Poesia Analise

Resumo O presente artigo pretende investigar alguns poemas do livro Alguma Poesia, do autor Carlos Drummond de Andrade, com o objetivo de analisar a mulher dentro do Modernismo e discutir os desdobramentos e articulações de uma das imagens mais recorrentes na poética drummondiana, a qual reflete o sentimento absoluto, abstrato, universal: o amor, o erotismo e o desejo nos poemas escolhidos como corpus deste trabalho. Analisaremos o olhar drummondiano sobre a representação da mulher em…

Características da produção poética de Eugénio de Andrade……………….....Página 7 Análise do poema “As palavras” de Eugénio de Andrade………….………….....Página 9 Análise rimática…………………………………………………………………………...Página 9 Análise métrica…………..………………………………………………………….......Página 10 Utilização de recursos estilísticos………………………………………………..Página 10 Análise temática……………………………...………………………………………….Página 10…

Conhecer as características da poesia: organização textual, rimas, ritmo; Desenvolver habilidades leitura e escrita, interpretação, reflexão e expressão oral; Desenvolver a atitude de colaboração. Duração das atividades: 8 aulas 1ª etapa: Levantamento dos Conhecimentos prévios dos alunos Em roda de conversa a professora ira fazer um levantamento sobre o que os alunos já sabem a respeito sobre poesias, fazendo varias perguntas como, por exemplo: alguém sabe o que é poesia, ou já ouviu…

Trovadorismo Época: 1189 – 1198. No Brasil: não existiu. Em Portugal: Gêneros - cantigas (poesia), novelas de cavalaria, nobiliários, hagiografias. Destaque em Portugal: A Ribeirinha; Paio Soares de Taveirós. Principais características: Cantigas de Amor: sofrimento, idealização, eu-lírico masculino, ambiente da Corte, dama inacessível, caráter analítico-discursivo. Cantigas de Amigo: eu-lírico feminino, confessional, ambiente popular, paixão não correspondida, realista,…

Universidade de São Paulo Análise poética São Paulo Análise Poética São Paulo 2014 INTRODUÇÃO A presente análise busca trabalhar as estrutura externa, interna e a linguagem poética do poema “O Editor” de Álvares de Azevedo, analisando os aspectos métricos, linguísticos e textuais do poema. A análise métrica se realizará a partir de estruturas como os versos, pausas, acentos rimas e estrofes, observando se a métrica é executada…

Tema: Romantismo no Brasil > A Poesia Romântica Plano de aula: Elaboração do plano de aula para alunos do 2º ano do Ensino Médio. Carga horária: 4 aulas (50min) 1. Tema: Romantismo no Brasil > A Poesia Romântica 2. Conteúdo e pré-requisitos 2.1Textos literários: a) “Poema Para que vim eu ao mundo” (Retirado do livro, “Suspiros Poéticos e Saudades” de Gonçalves de Magalhães). b) Material de apoio com alguns poemas de estruturas diversas: “EU VI UMA ROSA” de Manoel…

 1189 ou 1198 ("Cantiga da Ribeirinha", de Paio Soares de Taveirós) 1434 (nomeação de Fernão Lopes para o cargo de cronista do reino) Contexto histórico:   Sistema feudal, baseado na relação senhor-vassalo. Pensamento teocêntrico Poesia: Cantigas de amor: A mulher pertence a uma classe superior à do trovador. O amor é espiritualizado, platônico. Linguagem elaborada  Cantiga de amigo: O "eu" lírico é feminino. A mulher pertence a uma classe inferior à do…

PROJETO POESIA NA ESCOLA Professora: Márcia Regina Chiareti JUSTIFICATIVA A escola deve ser um lugar em que a convivência com a poesia aconteça de fato, permitindo o contato com diferentes autores e estilos, reavivando a capacidade de olhar e ver o que é a essência do poético através de atividades que permitam uma compreensão maior da linguagem poética e lhe dê condições para que ensaie seus próprios passos em poesia. Com o Projeto Poesia na Escola queremos descobrir o que os alunos já

Daniela Oberto Cervi 8ª série 81 – E.E.A.F. Projeto de Literatura Trabalhando a Poesia 1º tempo: definição de poesia, estrofes, versos, rimas, principais características e análise das formas fixas (balada, soneto, vilancete, rondó e haicai). Estudo e análise da poesia “Família” de Carlos Drummond de Andrade. 2º tempo: Assistiram o filme A menina e o porquinho de E.B. White observando o dia-a-dia de uma menina do campo (intenção de resgatar lembranças sobre o verdadeiro sentido

MONTEIRO” PROJETO POESIA NA ESCOLA 2009 4º ANOS / 4ª SÉRIES PROJETO POESIA NA ESCOLA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA 1. JUSTIFICATIVA O contato com a poesia sempre esteve presente em nossas vidas, sejam nas cantigas de roda, nas parlendas, nos trava-línguas e nas adivinhas da nossa infância ou nos bilhetinhos, frases de amor nas agendas ou músicas que ouvimos na adolescência. Para muitos de nós a poesia vai-se perdendo…