Poema De Desmatamento

................................... 69 Atividade 30: Não pode ter planta no quarto?*................................................. 71 Atividade 31: Localizando e Caracterizando os Ecossistemas Brasileiros....... 72 Atividade de finalização 32: Poema Dobrado* ................................................ 74 5. Fontes bibliográficas .................................................................................... 77 5.1 Sites ...............................................................

alusão à evasão escolar, insinuada por um dos sentidos que a palavra “sujeito” pode assumir no contexto humorístico (“sujeito” como sinônimo de pessoa, indivíduo, aluno). Resposta: E Questão 2 Leia os versos de Cecília Meireles, extraídos do poema Epigrama no 8. Encostei-me a ti, sabendo bem que eras somente onda. Sabendo bem que eras nuvem, depus a minha vida em ti. Como sabia bem tudo isso, e dei-me ao teu destino frágil, fiquei sem poder chorar, quando caí. O eu lírico…

Amapá, Amazonas, Mato Grosso, Pará, Rondônia, Roraima e Tocantins, e parte do estado do Maranhão. Um sistema de monitoramento e controle mensal do desmatamento da Amazônia utilizado pelo INPE (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais) é o Deter (Detecção de Desmatamento em Tempo Real). O gráfico apresenta dados apontados pelo Deter referentes ao desmatamento na Amazônia Legal, por estado, no período de 1.º de julho de 2007 a 30 de junho de 2008, totalizando 8 848 km2 de área desmatada. …

poluição e reciclagem.Estrutura do conteúdo a ser trabalhado: Oralidade, leitura.Encaminhamento metodológico: O conteúdo será trabalhado a partir de um vídeo sobre a preservação do meio ambiente.. Será exposto aos alunos fotos de rios poluídos, desmatamentos, sendo abordado sobre a importância de manter os rios limpos favorecendo a nossa saúde, dos animais e do meio ambiente. Comentar sobre as conseqüências da poluição. Após será enfatizado também sobre a importância da água potável para…

pelas campinas e passeia a mão dourada pelas águas, pelas folhas... Ah! Tudo bolhas Que vêm de fundas piscinas de ilusionismo.... - mais nada. Mas a vida, a vida, a vida a vida só é possível reinventada. [...] MEIRELES, Cecília. Flor de Poemas. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2000. O lirismo de Cecília Meireles é o mais elevado da moderna poesia de língua portuguesa. Assim, podemos afirmar que Reinvenção: Resposta Correta: b. É um texto verbal, pois apresenta como…

lua Vá para o meio da rua E plante bananeira Faça alguma besteira Depois estique os braços Apanhe a primeira estrela E procure o melhor amigo Para um longo e apertado abraço Roseana Murray. Receitas de olhar. São Paulo: FTD, 1997. Os versos do poema que expressam o significado da expressão “espantar a tristeza”, presente no título do texto, é (A) “Vá para o meio da rua E plante bananeira” (B) “Depois estique os braços Apanhe a primeira estrela” (C) “E mande a tristeza Pra longe, pro…

descritivo quanto a sua tipologia e romance quanto ao gênero. dissertativo quanto a sua tipologia e conto de fadas quanto ao gênero. narrativo quanto a sua tipologia e conto de fadas quanto ao gênero. injuntivo quanto a sua tipologia e poema quanto ao gênero. argumentativo quanto a sua tipologia e romance quanto ao gênero. 5a Questão (Ref.: 201402563434) Pontos: 0,0 / 0,5 Texto é um entrelaçamento de enunciados organizados de acordo com a lógica do autor; deve…

deixar de relatar sobre a escassez de água no nosso planeta, e também, de como essa questão está atingindo nosso meio ambiente, pois, vivemos num planeta que a cada dia que passa dá sinais de alerta, em relação á muitos temas, como: poluição, desmatamentos, e principalmente, extremos desperdícios de água potável. Portanto, cabe também a escola, trabalhar essa problemática com seus alunos, sempre expondo para os mesmos, que esse é um assunto de ordem mundial, e que essa é uma…

| |[pic] |Entende-se estilo como o conjunto das escolhas lingüísticas feitas por um falante, em uma dada situação comunicativa. Diante disso, leia com | | | | | |bastante atenção o poema abaixo transcrito: | | | | | |

linguagem clara, objetiva e precisa, não estabelecendo nehuma relação de ambiguidade. Apresenta-se geralmente em letras grandes e em negrito chamando a atenção do leitor, e sempre traz um texto auxiliar antes da notícia discorrida. e) Gênero Textual Poema: Os Ombros Suportam o Mundo (Sentimento do Mundo, 1940) Chega um tempo em que não se diz mais: meu Deus. Tempo de absoluta depuração. Tempo em que não se diz mais: meu amor. Porque o amor resultou inútil. E os olhos não…