Poema Canto 1

POR TRÁS DE "O URAGUAI": O POEMA E SEU GÊNERO ÉPICO Amanda Luiza Vieira Pereira* Rebeca Freire Furtado* RESUMO Este artigo tem por objetivo desenvolver uma análise interpretativa sobre o “O Uraguai", de Basílio da Gama, além de discutir sobre o gênero épico neste respectivo poema. Antônio Cândido e Afrânio Coutinho serão usados como referencial teórico deste trabalho, onde os críticos literários expuseram em seus trabalhos sobre o sistema literário brasileiro, sua composição, a…

Orfeu rebelde, canto como sou: Canto como um possesso Que na casca do Tempo, a canivete, Gravasse a fúria de cada momento; Canto a ver se o meu canto compromete A eternidade no meu sofrimento. Outros, felizes, sejam rouxinóis... Eu ergo a voz assim, num desafio: Que o céu e a terra, pedras conjugadas Do moinho cruel que me tritura, Saibam que há gritos como há nortadas, Violências famintas de ternura. Bicho instintivo que adivinha a morte No corpo dum poeta que a recusa,…

CANTO I CANTO II ESTROFES 1 - 28 - O rei de Mombaça, mandado por Baco, tenta destruir a Armada Portuguesa atraindo - a ao porto. Vénus pede ajuda às Nereidas e esta s afastam as naus. O falso piloto e os mouros julgam ter sido descobertos

DIVISÃO DA OBRA Tradicionalmente, o poema é subdividido em cinco partes, sendo: Proposição: faz uma apresentação da matéria a ser cantada, relatando os feitos dos navegadores portugueses com um toque especial para a esquadra de Vasco da Gama. Invocação: nesta parte, o poeta invoca o auxílio das Tágides, que eram musas do rio Tejo e que o inspiraram na composição da obra. Dedicatória: Os Lusíadas PE dedicado ao Rei Dom Sebastião, que era visto como uma esperança de disseminação…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES INSTITUTO DE LETRAS Segunda Avaliação – Análise do Gênero Literário Poema na obra “Sinhá” de Machado de Assis. Por: **************, aluno do 1° período, matrícula *************** Trabalho apresentado à professora Mestre ****************** como requisito na disciplina Português I. UERJ / 2013.1 SUMÁRIO Introdução ............................................

poesia na escola vale a pena: - a poesia desperta a sensibilidade para a manifestação do poético no mundo, nas artes e nas palavras; - o convívio com a poesia favorece o prazer da leitura do texto poético e sensibiliza para a produção dos próprios poemas; - o exercício poético ajuda no desenvolvimento de uma percepção mais rica da realidade, aumenta a familiaridade com a linguagem mais elaborada da literatura e enriquece a sensibilidade. Leia mais sobre produção de texto O…

grande império que se estendeu pelos diversos continentes. Ao relatar a viagem à Índia, entrecortando-a com episódios do passado e profecias do futuro, mostra a história do povo que teve a ousadia da aventura marítima, “dando novos mundo ao mundo”. O poema épico-lírico Mensagem canta, de forma fragmentária e numa atitude introspectiva, o império territorial, retratando o Portugal que se encontra em declínio a necessitar de uma nova força anímica. Depois de relembrar um passado de…

até nós são as epopéias Ilíada e Odisséia. “Os Lusíadas”: publicado em 1572, sob a proteção de D. Sebastião, é considerado o maior poema épico português e renascentista. Composto por 10 cantos (o que chamamos de capítulo no romance), 1102 estrofes e 8816 versos, sendo estes dispostos, com relação à rima, em decassílabos heroicos. O núcleo narrativo do poema é a viagem de Vasco da Gama às Índias. Porém, diferentemente das epopeias clássicas, o heroi não é Vasco da Gama, mas sim todo…

Análise da obra Gonçalves Dias publicou o livro Últimos cantos e deve ter sido escrito entre 1848 e 1851, e na obra se encontra o poema I – Juca Pirama. I – Juca Pirama é considerada pelos críticos como um dos mais elaborados poemas do Romantismo brasileiro. O título do poema é tirado da língua tupi e significa, conforme explica o próprio autor, “o que há de ser morto, e que é digno de ser morto.” Embora tenha nome próprio, “Juca Pirama” não tem nada a ver com o nome do índio…

01 Capítulo I, Camões...........................................................................................02 Capítulo II, A Obra...........................................................................................03 Capítulo III, Os Cantos............................................................................04 e 05 Capítulo IV, A Importância da Obra Para a Literatura......................................06…