Algoritmos e programação

Teórica – 30 horas (Sala de Aula) • Prática – 30 horas (Laboratório) • Outras (ATPS) – 20 horas (Sala de Aula/Laboratório) Bibliografia • FORBELLONE, André Luiz Villar. PLT (192 algoritmos e programação) Lógica de Programação: A construção de Algoritmos e Estrutura de Dados. 3 ed. São Paulo: Pearson. • MIZRAHI, Victorine Viviane. (PLT 193 Programação Estruturada) Treinamento em Linguagem C. 1ª ed. São Paulo: Pearson, 2007. • CORMEN, Thomas H. Algoritmos : teoria e prática. 1ª ed. Rio de Janeiro: Campus, 2002. • ZIVIANI, Nivio. Projeto de Algoritmos : Com implantações em Pascal e c. 2ª ed. São Paulo: Thomson, 2007. • MANZANO, José Augusto N. Garcia. Algoritmos : Lógica para desenvolvimento de programação de computadores. 21ª ed. São Paulo: Érica, 2008. • LOPES, Anita.. Introdução à programação : 500 algoritmos resolvidos. 1ª ed. Rio de Janeiro: Campus, 2002. • FARRER, Cristiano G. Becker; FARIA, Eduardo; et al. Algoritmos Estruturados. 3ª ed. São Paulo: LTC, 1999. • CORMEN, Thomas H.. Algoritmos : teoria e prática. 2ª ed. Rio de Janeiro: Campus, 2002. • BORATTI, Isaías Camilo; OLIVEIRA, Alvaro B. de. Introdução à programação algoritmos. 2ª ed. Florianópolis: Visual Books, 2004. Plano de Ensino e Aprendizagem •PEA Avaliações 2 e 3 Series 1ª Avaliação (Parcial) 2ª Avaliação (Oficial) • 13/04/2012 (Sexta) • Composição da Nota • ATPS – Até 2 pontos • Trabalhos (listas) – Até 2 pontos • Avaliação – Até 6 pontos • Total – 10 Pontos • 15/06/2012…

......................................................... Etapa III ............................................................................................................................... Etapa IV ............................................................................................................................... Conclusão ............................................................................................................................ Referencias…

instrumentos para uma gestão ética. • Educa para a vivência da ética. 9 3 16/5/2011 Comitê estratégico de ética • É um fórum de reflexão e discussão. • Formado por lideranças sociais e da empresa. • Acompanha a empresa e suas ações éticas. • É núcleo revitalizador da ética. 10 Modalidades de gestão da ética: • • • • • Ouvidoria; Auditorias éticas; Linhas diretas; Balanço social; Núcleo de ética e cidadania. 11 • Tríplice dimensão da gestão ética: Cultura…

a) 50 N b) 100 N c) 150 N d) 200 N e) 200 kg 6) Certa mola helicoidal, presa num suporte vertical, tem comprimento de 12cm. Quando se prende à mola um corpo de 200g ela passa a medir 16cm. A constante elástica da mola vale, em N/m: Dado g = 10 m/s² a) 5,0 b) 5,0.10 c) 5,0.10² d) 5,0.10³ e) 5,0.104 7) Um corpo de massa 25kg encontra-se em…

iniciação científica e extensão, que oferecemos. Ela procura adequar suas iniciativas às necessidades do mercado de trabalho e às exigências do mundo em constante transformação. Esse compromisso com a qualidade é evidenciado pelos intensos e constantes investimentos no corpo docente e de funcionários, na infraestrutura, nas bibliotecas, nos laboratórios, nas metodologias e nos Programas Institucionais, tais como: • • • • • Programa de Iniciação Científica (PIC), que concede bolsas de…

................................................. 06 V – Evento Social.................................................................................................... 07 5- Introdução................................................................................................ 07 5.1- Planejamento, Organização, Direção e Controle do Evento Social..... 08 VI – Implicações…

plote num gráfico as funções S(m) x t(s) e V(m/s) x t(s) para um intervalo entre 0 a 5s, diga que tipo de função você tem e calcular a variação do espaço percorrido e a variação de velocidade para o intervalo dado. Calcular a área formada pela função da velocidade, para o intervalo dado acima. Resolução: S (m) x t (s) S(t)= 11 t² + 4t – 5 S(t) = 11.0² + 4.0 – 0 S(t) = 0 + 0 – 0 S(t) = 0 S(t)= 11 t² + 4t – 5 S(t) = 11.1² + 4.1 – 0 S(t) = 11 + 4 S(t) = 15 S(t)=…

[pic] Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância TRABALHO DE EMPREENDEDORISMO 1º SEMESTRE CURSO DE CIÊNCIAS CONTABEIS TURMA 10 COMPONENTES: Etapa 2. 1. Leia o artigo “Consumidor, esse desconhecido – os erros que as empresas ainda cometem por não saber o que os clientes querem”. Disponível em: Unidade de Ensino – Revista Isto É…

iniciação científica e extensão, que oferecemos. Ela procura adequar suas iniciativas às necessidades do mercado de trabalho e às exigências do mundo em constante transformação. Esse compromisso com a qualidade é evidenciado pelos intensos e constantes investimentos no corpo docente e de funcionários, na infraestrutura, nas bibliotecas, nos laboratórios, nas metodologias e nos Programas Institucionais, tais como: • • • • • Programa de Iniciação Científica (PIC), que concede bolsas de…

iniciação científica e extensão, que oferecemos. Ela procura adequar suas iniciativas às necessidades do mercado de trabalho e às exigências do mundo em constante transformação. Esse compromisso com a qualidade é evidenciado pelos intensos e constantes investimentos no corpo docente e de funcionários, na infraestrutura, nas bibliotecas, nos laboratórios, nas metodologias e nos Programas Institucionais, tais como: • • • • • Programa de Iniciação Científica (PIC), que concede bolsas de…