estudo de caso Apple

Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos Unidade curricular: Mét. De Investigação sociais Docente: Margarida Piteira Introdução Analisando a conjuntura atual, com a evolução das organizações e da própria sociedade, que se tornam mais exigentes, há cada vez menos a possibilidade de se fazer carreira numa só organização. Vivemos numa sociedade de pensamento descartável por parte do trabalhador e do empregador, em que as organizações intimidam os colaboradores trocando-os por máquinas para reduzir custos. A duração da empregabilidade é assim cada vez mais efémera e inconstante, havendo um grande descrédito por parte do trabalhador para com a organização e por vezes consigo próprio. Torna-se também cada vez mais difícil de planear carreira a longo e médio prazo, nos dias de hoje, tendo em conta que para subir hierarquicamente não chega apenas ser da família ou amigo do empregador, sendo que as organizações passaram a valorizar mais as competências do individuo e os agentes de mudança. No que diz respeito ao sector da educação evidencia-se cada vez mais o descrédito dos professores em relação ao Ministério da Educação, as leis propostas e publicadas são cada vez mais rígidas para este sector, as horas de trabalho, os problemas com as colocações, os salários que não são assim tão convidativos tendo em conta que ainda levam trabalho para casa, tudo isto leva-nos a pensar se existe realmente alguma preocupação no que diz respeito ao planeamento de carreira, por parte dos

melhorar a tomada de decisão. O impacto financeiro e político do problema na comunidade, a capacidade de resolução dos serviços de saúde e sua disponibilidade tecnológica em relação a ele, a análise da relação custo/benefício da intervenção necessária, o potencial epidêmico e outros critérios podem ser utilizados no processo de priorização. A explicação dos problemas priorizados deve ser a mais detalhada possível, com a construção da rede de determinações sistêmico-causais nos diversos…

A Investigação em Relações Públicas Lisboa, 6 de Dezembro de 2011 Introdução: Evolução da Investigação na prática das Relações Públicas O estado de maturação de qualquer área de conhecimento pode ser medido pela relevância que a Investigação tem no âmbito da mesma. A afirmação das Relações Públicas enquanto disciplina não escapou a esta paradigma e o seu desenvolvimento, ao longo do século 20, esteve ligado à maior preponderância que a pesquisa, a medição e a…

Universidade Eduardo Mondlane Faculdade de Economia Plano Estratégico 2009-2013 Universidade Eduardo Mondlane Faculdade de Economia Plano Estratégico 2009-2013 Comissão de elaboração: Prof. Doutor Manoela Sylvestre Prof. Doutora Maria Antónia Lopes Dr. Constantino Marrengula Dr. Nelson Johane Dr. Estácio Rajá Dra. Eulália Madime Dr. Zeferino Nhumaio Dr. Alexandre Mondlane Sr. Luciano Cordeiro Sr. Lovemore Chibaya 2 Lista de abreviaturas - Plano Estratégico da…

Universidade do Minho Instituto de Educação e Psicologia Mestrado em Educação Área de Especialização em Tecnologia Educativa Unidade Curricular: Métodos de Investigação em Educação Docente: Doutora Clara Pereira Coutinho Trabalho realizado por: Cidália Araújo (Aluno nº 10538) e-mail: cidaliaraujo1@gmail.com Emília M. F. Pinto (Aluno nº 10660) e-mail: emilia_pinto@clix.pt José Lopes (Aluno nº 10879) e-mail: lopesjosec@gmail.com Luís Nogueira (Aluno nº 10870) e-mail:…

2. OBJETIVO DA INVESTIGAÇÃO CRIMINAL Em estudo pesquisado vimos que o objetivo final da Investigação Criminal é, no fundo, a resolução do problema que o Processo Penal se refere "o de verificar a existência das infrações, determinar os seus agentes e averiguar a responsabilidade de cada um", isto é, dar resposta à pergunta fundamental da Investigação Criminal. Dentro deste objetivo demostraremos algumas perguntas que deve ser feita em uma investigação seja ela qual for conforme tabela…

Ele é considerado o instrumento e a metodologia da profissão, ajudando desta forma o enfermeiro a tomar decisões, predizer e avaliar o cuidado, satisfazendo as necessidades das pessoas de forma global e eficaz. (Iyer; Taptich & Bernocchi-Losey, 1993) Para Nóbrega (1995), o processo de enfermagem pode ainda ser definido como uma atividade intelectual pré-meditada, por meio da qual a prática de enfermagem é dirigida dentro de uma ordem e um método sistemático. PROCESSO DE…

ENGENHARIA AMBIENTAL ÁREAS CONTAMINADAS, REMEDIAÇÃO E RISCOS AMBIENTAIS INVESTIGAÇÃO DETALHADA A etapa de Investigação Detalhada é a primeira do Processo de Recuperação de Áreas Contaminadas. Dentro deste processo, esta etapa é de fundamental importância para subsidiar a execução da etapa seguinte de Avaliação de Riscos. Enquanto que na Etapa de Investigação Confirmatória o objetivo principal é confirmar a presença de contaminação na área suspeita, na Etapa de Investigação…

Pós Laboral MÉTODOS DE INVESTIGAÇÃO EDUCATIVA E SUAS CARACTERÍSTICAS Em metodologia de investigação em educação utilizam-se os seguintes métodos: Métodos qualitativo de investigação métodos quantitativos de investigação e métodos misto. Métodos Qualitativos de Investigação Os métodos qualitativos são “humanísticos” - quando os investigadores estudam os sujeitos de uma forma qualitativa tentam conhecê-los como pessoas e experimentar o que eles experimentam na sua vida diária…

Investigação e Análise de Acidentes Investigação e Análise de Acidentes  Formação da Comissão de Investigação.  Em caso de acidentes deve ser formada uma comissão para investigação.  Deve ser composta por membros da CIPA, chefe imediato do funcionário Acidentado, Gerente da Unidade e Eng. ou Téc. de Segurança quando houver. Investigação e Análise de Acidentes  Formação da Comissão de Investigação. A comissão pode utilizar de algumas ferramentas para avaliar as causas do…