Planos De Aulas Com Bola

Manejo de bola É um fundamento que tem como objetivo melhorar a habilidade geral do aluno no contato com a bola nas diversas possibilidades de movimentos com a bola, como rolar, tocar, quicar, segurar, lançar, enfim permitir o manuseio nos diversos planos do corpo, criando uma intimidade com a bola. Modo de segurar a bola: – Ambas as mãos na parte lateral e posterior – Dedos entreabertos – Tocando a parte calosa dos dedos – Cotovelos próximo ao corpo Plano de aula Aquecimento (5…

1° PLANO DE AULA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Tema: Bolas coloridas Eixo: Movimento/ Artes Visuais/Matemática Conteúdo: Dentro, fora/ Longe, perto/ Cores Objetivo: Realizar exercícios de amassar e arremessar, realizando uma composição tridimensional. Atividades: • Distribuição de papéis coloridos às crianças com cores diversas • Confecção de bolinas com os papéis do tamanho de uma bola de tênis • Formação de círculos com as crianças com cesto no centro •

Plano De Aula Apresentamos este plano, visando uma aula de Educação Física para alunos do Ensino Fundamental II, com duração aproximada de 50 min. Dividiremos a aula em: a) Parte Inicial: alongamento e aquecimento (05 a 15 min); b) Parte Principal: atividades para desenvolver o fundamento de manejo de bola do basquetebol (25 a 30); c) Parte Final: volta calma (03 a 07 min). Reuniremos os alunos sentados na quadra, com breve relato sobre as atividades que foram praticadas.

PLANO DE AULA Disciplina: Educação Física Turma: 522 Data: 11/04/ 2014 Docentes: Jheimison Paixão, Dilliane Paixão, Solange Fonseca. Duração da Aula: 50 min Tema da Aula: Obesidade infantil Conteúdo: Jogos recreativos Objetivo Geral: Desenvolver hábitos saudáveis associados aos exercícios físicos. Objetivos Específicos: Socialização, noção de espaço, integração grupal. Lateralidade, trabalhar o cognitivo. Motricidade, agilidade, espaço e

deles é habitado na área. Professora Joelma e Marinho atuam de º1 ao 5º com a disciplina, os Professores Hugo e Celso atuam do 6º ao 9º. O professor Marinho atua também com a disciplina Ed. Física na educação de jovens e adultos. Cada série/ano tem 2 aulas por semana. Os conteúdos desenvolvidos de 1º a 4º ano, são ministrados em forma de recreação. De 5º a 9º ano, e na educação de jovens e adultos, os conteúdos são: jogos, atividades lúdicas, esportivas e físicas (futebol…

roda de conversa inicial, tempo livre para a vivência do jogo e os últimos 6 minutos para roda de conversa. Material necessário Uma bola média. Não pode ser muito dura, para não machucar os jogadores, mas também não deve ser leve demais, senão não vai longe ao ser arremessada. Uma bola com as características da de vôlei é ideal. Um terreno plano. Pode ser uma quadra ou uma rua não movimentada, por exemplo. Deve ser retangular, ser divida em duas partes (com uma linha bem…

Handebol e sua aplicabilidade prática nas aulas de Educação Física Escolar Visitei a Escola Estadual Dom Bosco, onde o professor realiza aulas teóricas e praticas com os alunos, pude observar que o professor realiza as suas aulas praticas com intuito de através do desempenho na modalidade perceber quais alunos se destaca mais para poder ter uma base para formar equipes com aqueles que se destacam mais. No handebol o professor procura realizar aulas teóricas e práticas com os alunos,…

Planos de Aula/ Recreação e Lazer. UNIESP DIADEMA Ed. Física 3° semestre Profª Renata M. Aluna: Catarine Sadi Aula para educação infantil. Objetivo: Melhorar o desempenho na execução de atividades que requerem agilidade, velocidade e flexibilidade de forma recreativa. Material: 1 bola. Início: Dispostas em círculo, dado o sinal de início, o educador no centro do círculo lança a bola ao alto, chamando o nome de um aluno presente no círculo. O aluno deverá agarrar a…

2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1. Aulas de Educação Fisica sem espaço fisico adequado 2. DESCRIÇÃO DO LOCAL DE ESTÁGIO 2.1Identificação da escola 3. PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO (P.P.P) 3.1 Síntese: Marco Situacional 3.2 Síntese: Marco Conceitual 3.3 Síntese: Marco Operacional 3.4 Proposta Curricular de Educação Física do Ensino Médio 3.5 Metodologia utilizada pelo professor de Educação Física nas aulas 3.6 Sistema de avaliação de Educação Física…

PLANO DE AULA Instituição: Universidade Estácio de Sá Disciplina: Metodologia do ensino do Handebol Tema: Manejo de corpo, bola e drible Professor (a): Daniela, Thyago e Paula Turma: A Nº de alunos: 16 Data: 09/06 Ano: 2014 Tempo de aula:+ ou – 60 min (+ ou – 15 min). Objetivo: Desenvolver o domínio de manejo de corpo, bola e drible através