Planos De Aulas Basquetebol 18 Anos

RESUMO O presente estudo teve por objetivo identificar as principais motivações tanto intrínsecamente quanto extrínsecamente que levam adolescentes a aderirem á prática do handebol nas aulas de Educação Física. Como resultado, apresentou-se uma sequência de motivos indicados pelos adolescentes como sendo os principais para a prática do handebol, onde os mais apontados por meninos e meninasforam: 95% receber medalhas e troféus, em torno

REPRESENTAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE O SEU ANO DE ESTÁGIO PEDAGÓGICO Dissertação apresentada com vista à obtenção do grau de Mestre (Decreto-Lei n.º 74/2006 de 24 de Março) em Ciências da Educação Física e Desporto, na especialidade de Educação Física Escolar. Orientação: Prof. Doutor Rui Resende João Pedro Gonçalves Lira Dezembro de 2011 Ficha de Catalogação Lira, J. (2011). A Perceção dos Estagiários de Educação Física sobre o seu Ano de Estágio. Maia:…

Conclusão 24 Bibliografia 26 Anexos 27 Anexo 1 – Plano de Ginástica Laboral 28 Anexo 2 – Estatística Descritiva 30 Anexo 3 – Estatística Indutiva 31 Índice de Tabelas Tabela 1 - Base de Dados 26º CFOP 12 Tabela 2 - Base de Dados 28º CFOP 14 Tabela 3 - Correlações 26º CFOP 15 Tabela 4 - Correlações 28º CFOP 16 Tabela 5 - Adequação do modelo à realidade 26º CFOP 17 Tabela 6 - Adequação do modelo à realidade 28º CFOP 18 Tabela 7 - Adequação do novo modelo à…

Sousa Aluno: Guilherme Rodrigues nº 11 11º TD2 3º Período Trabalho Realizado, no âmbito da disciplina de Organização e Desenvolvimento Desportivo, do Curso Tecnológico de Desporto, do 11º ano de escolaridade. Este Portefólio conterá todos os assuntos, matérias dadas, e trabalhos realizados nas aulas do 3º Período. Índice * Quem Sou eu? * Desenvolvimento das Matérias 1. Bloco programático III (recursos materiais) a) Os espaços próprios das AFD como condição e…

Violante e José Santos, pela dedicação, compreensão e motivação;  Aos meus amigos, em especial ao Hélder Ribeiro, pela amizade, pelo apoio e pelo ânimo que me ofereciam a todo o momento;  A todos os meus professores que, desde o primeiro ao último ano, me transmitiram sabedoria, valores, comportamentos e alegria;  Aos meus pais, Graça e Joaquim, à minha irmã, Catarina, e à minha namorada, Sílvia, pelo carinho e estímulo oferecidos ao longo de todo o processo.  Á Professora…

pendentes sobre o sistema financeiro internacional. A redução do crescimento dessas economias tem por base a diminuição da procura externa e do preço de algumas mercadorias e produtos de base. No plano interno, a nossa economia foi afectada pela severa estiagem ocorrida ao longo de todo o ano de 2012 em 14 das 18 províncias do país. Como consequência da seca, a produção da energia hidroeléctrica evoluiu a um ritmo de 10,4 por cento, muito inferior ao previsto, que era de 23,9 por…

autores e atores da década de 80, Ano de obtenção: 1997. Orientador: Wagner Wey Moreira. Palavras-chave: Educação Física; Cultura; Produção de Conhecimento. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física. Setores de atividade: Educação. 1988 - 1992 Mestrado em Educação Física (Conceito CAPES 7). Escola de Educação Física e Esporte da USP. Título: A Representação do Trabalho do Professor de Educação Física na Escola: do corpo matéria-prima ao corpo cidadão, Ano de Obtenção:…

Parte 1 – Introdução 12 2 – Objectivos e Enquadramento 14 3 – Caracterização da Organização 17 3.1 – Breve Historial 17 3.2 – Natureza e Missão da Organização 17 3.3 – Apresentação do Complexo Desportivo da Levada 18 3.4 – Estrutura Organizacional e Funcional 18 3.5 – Caracterização dos Recursos Humanos 21 4 – Metodologia 23 5 – Diagnóstico / Análise da Situação 24 6 – Análise dos Dados e Enquadramento 26 6.1 – O Manual de SST do Complexo Desportivo da Levada 26…

Fundamental – BETEL – foi criada pela lei do municipal nº 203/1998. A Escola funciona com o regime externato nos turnos matutinos, vespertinos, noturno, atendendo prioridade a Educação Infantil Pré – escolar dom crianças de 5 (cinco) anos e ensino Fundamental do 1º ao 9º Ano, de acordo com a lei 11.274 de 06 de Fevereiro de 2006 e o Decreto município nº 01 de 2005, suplência I e II implantado pelo projeto Beija Flor de acordo com a necessidade local e com as condições pedagógicas e…

em formato de artigo, teve como objetivo oportunizar e analisar a possibilidade de inclusão de aulas de Ginástica Artística aos alunos do 6º ano do ensino fundamental, da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Francisco Ernesto do Rêgo, localizada na cidade de Queimadas – PB. Para isto, realizamos uma pesquisa do tipo pesquisa-ação. Foram elaboradas, ministradas e analisadas 11 (onze) aulas, em uma unidade de ensino, onde foi possibilitada aos alunos a vivência de movimentos…