Planos De Aula Sobre Linguagem Oral E Escrita

Eixo Temático: Análise e reflexão da língua Nº de Aulas: 8 Tema: Objetivo Geral Literatura: Objetivo Geral Língua Portuguesa: Elaborar especificidades da Língua Portuguesa como a área do conhecimento. Expectativas de Aprendizagem 1ª Aula Analisar a obra Marília de Dirceu e estabelecer relações entre o momento de sua produção, situando aspectos do contexto histórico, social e político. 2ª Aula Analisar a obra Marília de Dirceu e estabelecer relações entre…

INFANTIL SOROCABA-SP 2015 Sumário 1.INTRODUÇÃO 4 2.Objetivo 5 3.Organização de atividade pedagógica na sua teoria 6 4.O que são Cantos Temáticos 7 5.Os Tipos de Cantos Temáticos 7 5.1 Matemática 7 5.2 Música 7 5.3 Artes Visuais 8 5.4 Linguagem Oral e Escrita 8 5.5 Natureza e Sociedade 9 6. O Trabalho com Cantinhos 9 7. Cantinho temático e a Matemática: Feirinha de Frutas 10 7.1 Números e sistema de numeração 10 7.2 Grandezas e Medidas 10 7.3 Espaço e Forma 10 7.4 Educação…

PLANO DE AULA SOBRE A DENGUE Contexto Esta atividade envolve a linguagem oral, a leitura e a escrita, dentro da concepção de que letramento é ter acesso aos usos sociais da leitura e da escrita. Tema: Dengue Objetivo geral Desenvolver a linguagem oral, a leitura e a escrita dentro do contexto atual. Objetivos específicos: Conhecer as causas e conseqüências da dengue Relacionar a dengue com a falta de higiene ambiental; Despertar a consciência da responsabilidade de cada um…

PLANO DE ENSINO 2013 Disciplina: Língua Portuguesa 6ª série/ 7º ano B 1. Competências e Habilidades Utilizar a linguagem na escuta e produção de textos orais e na leitura e produção de textos escritos de modo a atender a múltiplas demandas sociais, responder a diferentes propósitos comunicativos e expressivos, e considerar as diferentes condições de produção do discurso; Utilizar as linguagens para estruturar a experiência e explicar a realidade, operando sobre as…

verbo-nominal, verbos regulares e de locução, substantivos, adjetivos, interjeição, pronomes pessoais, artigos. OBJETIVO GERAL: Criar condições para que o aluno desenvolva sua competência comunicativa e discursiva, através do uso funcional da linguagem — escrita/oral e formal/informal — , e que possa utilizá-la nas situações de interação social. 5ª série - 1º semestre - | OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAGEM | CONTEÚDOS | ESTRATÉGIA / METODOLOGIA | AVALIAÇÃO | Estudar e ler…

a Língua Portuguesa deve propiciar ao aluno a conscientização de que, por meio da linguagem, atribuímos sentido ao mundo, que através dela influenciamos e somos influenciados, enfim, é preciso possibilitar uma visão geral que dê condições ao educando de compreender a dimensão do processo comunicativo como um mecanismo através do qual se estabelecem as relações de poder. De acordo com as diretrizes, “refletir sobre o ensino da Língua e da Literatura implica pensar também as contradições,…

quem melhor compreende o que é busca do por ele na EJA e a partir dela. Ele precisa ir se transformando para aprender a aprender, para aprender a conhecer, para aprender as e roque é sonha do por ele. PLANO DE AULA Turma:5ª série EJA Tempo estimado: Três aulas Tema gerador :Escrita coletiva Área de conhecimento: Português Justificativa: É notório que os cursos no ensino noturno apresentam índices baixíssimos de produtividade. A evasão e a repetência são causas…

Plano de aula"Os Três Porquinhos"/maternal 2 Plano de aula/ Professora: Tema: OS TRÊS PORQUINHOS Objetivos: Estimular a criatividade, sensibilidade e imaginação; Promover o hábito da leitura; Trabalhar conceitos matemáticos e sensoriais; Estimular a linguagem oral; Linguagem oral e Escrita: Livro “Os Três Porquinhos” Ler a história completa dos três porquinhos explorando as imagens. Após a leitura, pergunte às crianças por que os três porquinhos precisavam de uma moradia. Depois de ouvir

SUMÁRIO Capa 1 Capa 2 Introdução 4 Tema da Aula 5 Objetivo Geral 6 Descrição da Aula 7 Procedimento de Ensino 9 Avaliação do Processo Ensino Aprendizagem 10 Considerações Finais 11 Referências Bibliográficas 12 Introdução Escola: Nei José Antero Cursino dos Santos Turma: Infantil II – 4 e 5 anos Alunos: 23 Plano de Aula A meta de aprendizagem do infantil II é ensinar o nome de…

Livre; 8 Cinemática Vetorial; UNIDADE 3 – MECÂNICA: DINÂMICA Leis de Newton; Trabalho, Potência e Energia; Impulso e quantidade de Movimento; Colisões; 20horas/aula UNIDADE 4 - MECÂNICA : ESTÁTICA 1-Equilíbrio do Ponto Material; 2- Equilíbrio do Corpo Extenso; 15horas/aula UNIDADE 5 – MECÂNICA: HIDROSTÁTICA Pressão 2-Empuxo 15horas/aula IV- Metodologia de Ensino Métodos de ensino: Expositivo: Demonstrativo: Experimental: Técnicas de ensino: 1. Amostra de vídeos relacionados à disciplina…