Planos De Aula Prática Corrida

Corações” PLANO DE AULA DATA: 06 e 07/11/2013 PROFESSOR (A): Luciane C. Santos TURMA: Maternal DISCIPLINA: Educação Física QUANTIDADE DE AULAS: 1 aula Conteúdos: Jogos recreativos e cantigas de roda Objetivos: Desenvolver os ritmos através das musicas, trabalhar coordenação motora, agilidade e atenção. Procedimentos: (Introdução, desenvolvimento e encerramento desta…

Plano de aula UFG- 1º período Educação física Licenciatura Aluna: Thallita Kétsia Martins Tema: Aula tradicional do século XIX Objetivo: O objetivo dessa aula vai além de uma simples aula tradicional do Século XIX, mas sim promover entre os alunos, o condicionamento fisico e exercitar a mente, além da disciplina, ordem, moral e normas de comportamentos que são aplicadas durante as aulas. Além de proporcionar uma aula diferente das expectativas atuais, tem o objetivo de fazer com que…

coisas se encaixando. Está se tornando claro que o processo de formação pode fazer sentido e ser individualizado para o seu nível de condicionamento físico particular. Este conhecimento vai ajudá-lo a começar hoje, como você cabeça para fora para sua corrida. Você terá uma compreensão completa do de como e porquê de cada treino. Aprofundar cada vez mais Agora que você aprendeu as adaptações básicas que ocorrem desde a formação nas várias zonas, vamos ficar um pouco mais práticos e…

PLANO DE AULA Conteúdo: Neste plano de aula iremos abordar algumas atividades para compreensão do aluno referente ao fundamento finta, que é ação de ludibriar o adversário, a fim de obter vantagens, podendo ser executado com ou sem bola. Objetivo Geral: Estimular a prática do basquetebol Objetivo específico: Desenvolver a capacidade física, força, resistência, coordenação, manejo de corpo , velocidade, socialização e auto – estima. Faixa etária: 12 a 14 anos Materiais utilizados: bolas e cones

PROFESSORA: CARGA HORÁRIA: 15 horas/aula CURSO: Ensino Fundamental serie: 6º ao 9º ano Situação de Aprendizagem: Linguagem teatral: jogos teatrais, teatro de animação, dramatização. Objetivos  Aproximar os alunos do teatro por meio da criação de bonecos  Mostrar que no teatro os objetos podem ter diversas funções.  Possibilitar a improvisação de uma história com base numa máscara ou boneco.  Fazer o…

o atletismo é ainda muito pouco difundido nas escolas e clubes brasileiros. Não há como negar que do pouco que dele se conhece, muito está misturado à história particular de meninos e meninas - em sua grande maioria pobre -, que encontraram nas corridas, saltos, arremessos e lançamentos, um meio para a sua sobrevivência e inserção social. Ainda que esse seja o retrato mais comum do atletismo em nosso país, em época de Jogos Olímpicos ele sofre modificações. De mero desconhecido da…

FACULDADE PORTO DAS ÁGUAS – FAPAG COORDENAÇÃO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA COORDENAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PLANO DE AULA ESTÁGIO II DADOS DE IDENTIFICAÇÃO PROFESSORA: Daiana C. Raulino ESTABELECIMENTO: E. E.F Prof.ª Ondina Maria Dias DISCIPLINA: Educação Física SÉRIE/TURMA: 7º ano 03 PERÍODO: Vespertino NÚMERO DE ALUNOS: 23 DATA: 09/04/2015 HORÁRIO: 16:45 às 17:30…

Plano de Aula n° 1 Acadêmicos: Alison Felipe Gonçalves e Lisiane Maria Rocha Buzignani Instituição: Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí, UNESPAR/FAFIPA Professora Regente: Maria Aparecida Fonseca de Oliveira Turmas: 1ª, 2ª, 3ª e 4ª séries do curso de Educação Física Aulas: 1 aula Data: 25/04/2013 1. Tema da aula: Futebol de Cinco 2 OBJETIVO GERAL:Proporcionar aos acadêmicos do curso de Educação Física, o conhecimento sobre a…

diferenciam. Brincadeira, brinquedo e jogo significam a mesma coisa, exceto que o jogo implica a existência de regras e de perdedores e ganhadores quando de sua prática. Também o esporte e jogo representam quase a mesma coisa, apesar de esporte ter mais a ver com uma prática sistemática (FREIRE, 2006). Resgatar os jogos tradicionais nas aulas de educação física, além de proporcionar uma vivencia motora saudável, é uma forma de difundir a cultura popular nas escolas, pois os jogos…

Trabalho Tático -29/01/01 Objetivo: Marcação Duração: 40 min Material: Coletes, bolas e apito. Faixa Etária: atletas profissionais Parte Prática: Divide-se o grupo em duas equipes com o mesmo número de jogadores, cada componente deverá fazer uma marcação individual no atleta correspondente de acordo com a indicação do técnico, sendo que nenhum outro atleta poderá roubar a bola de um adversário que não seja o seu correspondente. Se este se livrar da marcação poderá ir em direção do…