Planos De Aula Prática Corrida

Carla Gomes Gonçalves – RA4351706386 Rita de Cássia Vieira- Ra 5533115054 PLANO DE AULA Tutora: Prof. Ma. Ausdy Castro dos Santos SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Alexandra Ferreira – RA4351756025 Carla Ap. O. Campos – RA3800601988 Carla Gomes Gonçalves – RA4351706386 Rita de Cássia Vieira- Ra 5533115054 DIDÁTICA GERAL (Plano de Aula) Trabalho (Didática Geral) apresentado ao Professor (a) (Ma.…

PRÁTICA CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO NOME: Paulo Eduardo dos Santos RA: 1080930 CURSO: Licenciatura Educação Física MATÉRIA: Ginástica Geral PROFESSORA: MARIA CECILIA LIETH B SOARES São José dos Campos 2014 ORGANIZAÇÃO DE UMA AULA DE GINÁSTICA GERAL

atletismo; sala de musculação; quadra poliesportiva. (NEFD-UFPE) Público alvo: Alunos de universidade (UFPE) Duração: 90 minutos Preparação do ambiente e recursos: O ambiente é reservado para as atividades, levando em consideração imprevistos (chuva, aula, etc.). Dependendo do dia e da atividade que será realizada, apenas um local é escolhido. Os recursos utilizados nos treinos de resistência são 1 leg press, 1 cross over, 2 bancos de supino, 1 suporte para agachamento, 2 bancos…

PLANO DE AULA: 1º ANO Período: Fevereiro Duração: duas aulas por semana. Objetivos: Integração dos alunos com a disciplina de Educação Física; Recreação Aula1 Material: 1 bola Formar um circulo e pedir para o aluno dizer o próprio nome e passar para um amigo, depois que todos disserem o próprio nome, o aluno terá que dizer o nome de 1 amigo e passar a bola para ele. Questionamento sobre quais brincadeiras os alunos conhecem e por em prática algumas delas (de acordo…

SESI Relatório de aula de campo apresentado à professora de metodologia de hidroginástica do Curso de licenciatura em Educação Física da Faculdade Leão Sampaio. JUAZEIRO DO NORTE-CE 2014 RESUMO Esse relatório consiste em trabalhar a coordenação e o desempenho físico aeróbico e anaeróbico principalmente por estarmos abordando a área onde o principal objetivo e melhorar a capacidade do aluno, essa reformulação das aulas aplicadas pelo…

(método do todo repetitivo). A ordem dos fundamentos é: 1 ‑ Manejo do corpo; 2 ‑ Manejo da bola; 3 ‑ Passes; 4 ‑ Dribles; 5 ‑ Arremessos; 6 ‑ Rebote. V ‑ Manejo do Corpo Definição “Gestos ou movimentos utilizados pelo aluno durante a prática do Basquetebol. Gestos estes utilizados tanto na defesa como no ataque”. Na escolha dos fundamentos mais importantes, há grande divergência. Alguns apontam os “arremessos a cesta” outros os “passes”, outros o “manejo de corpo”,…

PLANO DE AULA Aluno: JORGE BRAGA BARROS CRIANÇA * Justificativa: Despertar nas crianças o intuito e o prazer pelo esporte desde criança. * Objetivo geral. - Trabalhar em grupo e aprender regras de convivência, como esperar a vez, ganhar e perder. * Objetivo Específico - Desenvolver habilidades corporais (pular, virar cambalhota etc.). * Metodologia: Aula diária com jogos esportivos e de raciocínio. * Plano Diário * Plano semanal * Plano mensal …

CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE - CCS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FISICA CURSO: LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA JERUSA DE DEUS COSTA O ATLETISMO COMO CONTEÚDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE TIMON-MA. Teresina, PI Maio, 2012 JERUSA DE DEUS COSTA O ATLETISMO COMO CONTEÚDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE TIMON-MA Monografia apresentada à disciplina de Seminário de Pesquisa, do Departamento de Educação Física da…

Plano de ensino Escola Estadual Frei Ilario da Costa Professor: Disciplina: Turno: Objetivo geral: Desenvolver Cidadãos com pensamentos críticos, proporcionando o desenvolvimento de suas habilidades motoras. Abordagem metodológica: [Será utilizada durante a abordagem construtivista, onde segundo (Darido, 2001 pg 06)[...] o jogo é utilizado como estratégia onde os conteúdos nessa abordagem devem ser desenvolvidos numa ordem de habilidades mais simples .habilidades básica paras mais complexas

Aline Da Silva Zabotto B337Hb-1 Plano de aula: 45 minutos Período: manha, alunos de 7 anos. Parte Inicial: 10 minutos A aula pratica será iniciada com o sopro do apito, chamando a atenção dos alunos para virem até onde eu me encontro que é no centro da quadra, depois farei com que eles sentem para que todos ouçam melhor as minhas instruções, que será uma simples corrida, e alternando com uma corrida latera em volta da quadra de vôlei, para que…