Planos De Aula Para O Jardim I

SP - CEP 0700-000 -CNPJ (M.F.) no. 00.330.000/0001-00 e CCM (PMSP) no. 2.222.222. 1.2. A Mantenedora O COLÉGIO PROFESSORA HELENA VALENTE é mantido pelo COLÉGIO PROESSORA HELENA VALENTE S/C LTDA., estabelecida à Rua Dr. Luiz Severiano, 181 - Jardim das Flores, - São Paulo - SP, CEP 0700-000. 2. FINS E OBJETIVOS O COLÉGIO PROFESSORA HELENA VALENTE tem por finalidade e objetivo oferecer serviços educacionais para crianças e jovens de 18 (dezoito) meses de idade até 16 (dezesseis) anos

Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 – Avaliação da orientação e da discussão do estágio………… Atividade 2 – Apresentação da unidade escolar…………………………….. Atividade 3 – Pesquisa no Plano Escolar da escola………………………… Atividade 4 – Entrevista com o coordenador pedagógico………………….. Atividade 5 – Observação de aula na Educação Infantil…………………… Atividade 6 – Observação do espaço/estrutura física, exposição de trabalhos, roda de história e conversas,…

Endereço: AVENIDA ITÁLIA, 1351 Bairro: JARDIM DAS NAÇÕES. Cidade: TAUBATÉ / Telefone: 3622-3033 Número de Horas de Estágio: 100h Nível de estagio realizado: EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM SALA DE AULA – EDUCAÇÃO INFANTIL 1- Conhecendo a realidade escolar 1.1 - Identificação da escola O estagio está sendo realizado no Colégio Progressão, situado na Avenida Itália, 1351, bairro Jardim das Nações, CEP 12031-540,…

Plano de aula Escola: Escola Jardim do Éden - EJE Disciplina: Português Série/Turma: Jardim I / Educação infantil Quantidade de alunos: 15 crianças Faixa etária: 04 anos de idade Professora: Luciana Data de Início: 04/02/2013 Tema: Muito prazer Alfabeto, conhecendo as letrinhas. Tempo / Duração | Objetivos | Conteúdo | Métodos ou estratégias | Recursos Didáticos | Avaliação | 50 minutos50 minutos | -Associar as letras com imagens.-Visualizar alfabeto e relacionar aos…

atividades de observação da rotina escolar , participação e colaboração em atividades da prática diária junto com a equipe pedagogica e por fim elaborado o planejamento de intervenção de 4 aulas de 6 horas diarias. O tema “Resgatando Valores” foi escolhido juntamente com a professora da turma escolhida, jardim II (5anos). Através das observações da prática e do cotidiano escolar percebeu –se a necessidade de inserir alguns valores excenciais de convivio em grupo. 1.…

ANEXO PLANO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO VIGÊNCIA: VÁLIDO DE 01 /07/2013 A 30/11/2013 NÍVEL DE ESTÁGIO: INFANTIL II 1- Instituição de Ensino: FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS Entidade Mantenedora: ANHANGUERA EDUCAIONAL S.A. Representada pelo(a) Diretor(a) Executivo(a) Giuliani Paulineli Garbi Professor(a) Orientador(a) de Estágio: Profª. Regina Celli Santana Jardim e-mail: regina.jardim@unianhanguera.edu.br…

Plano de aula.  Turma: Ensino Fundamental I.  Tempo previsto para execução: 2 aulas.  Horário: 13:00 ás 17:00.  Conteúdos: Ciências ( Preservação do meio Ambiente) Português ( linguagem ).  Espaços: Sala de aula e Jardim Botânico. Objetivos: Geral: Sensibilizar e conscientizar as crianças de que a vida depende do meio ambiente e o meio ambiente depende de cada cidadão deste planeta. Possibilitar aos alunos uma convivência harmoniosa com o Meio Ambiente. Especifico:       

acabam desistindo por falta de motivação e por não acreditarem na própria capacidade de vencer. A escola ela deve estar sempre aberta e manter uma politica educacional voltada a atender uma grande diversidade, ampliando sua visão através do plano de ação, buscando sempre valorizar as habilidades, potencialidades e principalmente o conhecimento que cada um já traz consigo, podendo identificar o que cada um traz de bom e fazer com que todas essas experiências sejam uma iniciativa…

mesmo vem com o objetivo de relatar minhas observações já direcionadas pelo relatório, mostrando as diferenças e semelhanças do teórico e da prática, possibilitando a percepção de possiveis aplicações de atividades desenvolvidas durante o curso nas aulas, e aprimorando atitudes profissionais, mostrando a realidade na parte burocrática da educação, tendo um contato direto com este diferente tipo de magistério. É importante dizer que nele fiz alguns registros de observações, e…

DE ASSIS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO ESCOLAR RELATÓRIO FINAL Iporá 2014 CHISLENE QUEIROZ DE ASSIS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão Escolar- 5º semestre. Orientador: prof.Melina…