Planos De Aula Para Eja Ensino Fundamental

classes menos favorecidas não tinham acesso ao ensino escolar e quando a recebiam era de forma indireta. O sistema educacional desde o período colonial ocorreu em teve três fases; o predomínio dos jesuítas, o período das emendas do Marquês de Pombal, principalmente a partir da expulsão dos jesuítas do Brasil e de Portugal em 1759 e o período em que D. João VI então rei de Portugal, trouxe a corte para o Brasil (1808-1821). No período dos jesuítas o ensino que era transmitido não tinha…

....06 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA................................................06 2.2 CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DA ESCOLA............................................07 2.3DESCRIÇÃO ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO .07 3. PLANO DE AULA..........................................................................................12 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................14 REFERÊNCIAS.......................................

Universidade Luterana do Brasil - ULBRA Educação à distância Curso de Pedagogia EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NO ENSINO FUNDAMENTAL (EJA) Jéssica da Rosa Rodrigues Esteio/2011 Jéssica da Rosa Rodrigues RELATÓRIO DE ESTÁGIO II PRÁTICA DE ENSINO NO ENSINO FUNDAMENTAL (EJA) Profª Regente: Alessandra Vanessa Jansen Profª Tutora Virtual: Maria Elaine Safons Rodrigues Profª Tutora Presencial: Sabrina…

é possibilitar a reflexão sobre a formação e práticas voltadas à EJA, além de contribuir para a percepção de que em grupos da EJA não há separação entre teoria e prática. Pretende-se também discutir o resgate de valores e a promoção da auto-estima como proposta de reconstrução dos princípios éticos, morais e políticos direcionados à vida em sociedade. O presente estudo tem como enfoque principal a Educação de Jovens e Adultos (EJA), ou seja, o conjunto de processos de aprendizagens,…

modalidades em questão. Palavras-chave: Educação Especial. Inclusão Escolar. Educação de Jovens e Adultos. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 7 1 CAMINHOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL 10 2 INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR NO BRASIL 16 3 QUAIS SÃO OS PONTOS DE CONEXÃO? 20 CONSIDERAÇÕES FINAIS 25 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 27 INTRODUÇÃO O presente trabalho coloca em destaque a presença de pessoas com deficiência nas classes de educação

ADULTOS (EJA) BELO HORIZONTE 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NORMA SUELI SILVA PINTO RU; 755478 RELATÓRIO DE ESATÁGIO SUPERVISIONADA-EDUCAÇÃO· DE JOVENS E ADULTOS (EJA) RELATÓRIO DE ESATÁGIO APRESENTADAO A UTA EDUCAÇÃO E DIVESIDADE DO CURSO DE PEDAGOGIA. TUTORA; FERNANDA NUNES. Belo horizonte 2015 INTRODUÇÃO. O presente relatório de estágio tem como alvo Educação de Jovens e Adultos (EJA), ou seja, um olhar de pesquisa nesta…

RELATO AULA ASSISTIDA A observação da aula foi Arte, disciplina do Ensino Médio, na modalidade EJA. São realizados 16 encontros de 4 (quatro) aulas para conclusão da disciplina pelo aluno. A sala atende coletivamente o Ensino Médio e o Ensino Fundamental, o conteúdo é o mesmo para as duas modalidades. A professora falou sobre o Folclore, que é conhecimento, sabedoria popular de um povo, que é formada por 3 (três) raças: negra, europeia e a indígena. Falou sobre seus hábitos, crenças,…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 7º PERÍODO Orientação e Supervisão no Ensino Básico Teoria e Prática da Educação Especial Pesquisa em Educação e Prática Pedagógica IV EDUCAÇÃO INFANTIL Aqui Vai o Seu Nome PORTO VELHO 2008/1 SEU NOME VAI AQUI DE NOVO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 7º PERÍODO Orientação e Supervisão no Ensino Básico Teoria e Prática da Educação Especial Pesquisa em Educação e…

Instituição Estagiada........................................................................... 5 2.2 Estrutura Administrativa EJA..........................................................................................5 2.3 Concepção Pedagógica da Escola..................................................................................6 2.3.1 Concepção Pedagógica do EJA(Educação Jovens e Adultos).................................8 3. Descrição e Análise Reflexiva das Atividades…

EJA________________________________06 A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NA SOCIEDADE ATUAL ______________________________________________________06 OBJETIVOS DA EJA_______________________________________________________07 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS É DIREITO DO CIDADÃO________________07 QUAL A CONTRIBUIÇÃO DA PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE PARA A EJA?___________________________________________09 PLANO DE AULA PARA UMA TURMA DA EJA_______________________________11…