Planos De Aula Para Educação Infantil Que Contenha Música Teatro E Artes Visuais

1 O Teatro e Seu espaço (Peter Brook) Sumário Peter Brook e Seu Teatro – 2 O Teatro Morto - 3 O Teatro Sagrado - 23 O Teatro Rústico - 37 O Teatro Imediato – 57 Apresentação *Este livro é baseado em quatro palestras pronunciadas por Peter Brook com o título O espaço vazio: O teatro hoje. As palestras foram realizadas nas universidades de Hull, Keele, Manchester e Sheffield. Desvendando Teatro (www.desvendandoteatro.com) 2 Peter Brook e Seu Teatro Peter Brook…

12:00 horas / tarde - 13:15 as 18:00 horas 3 INTRODUÇÃO Este módulo objetiva mostrar a importância dos jogos e dinâmicas de grupo na área da Psicomotricidade. Além de ser uma ferramenta imprescindível para o professor e especialistas da educação, os jogos e dinâmicas colaboram com o desenvolvimento integral da criança, com o tônus muscular e com o envolvimento de uma equipe ou grupo. Porém, vale lembrar que este trabalho traz atividades teóricas e práticas voltadas para…

ESTADO DA EDUCAÇÃO E DO ESPORTE SUPERINTENDÊNCIA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DIRETORIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA GERÊNCIA DE ENSINO FUNDAMENTAL ORIENTAÇÕES PARA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL 2012 Maceió – 2012. Teotônio Brandão Vilela Filho GOVERNADOR DO ESTADO DE ALAGOAS José Tomás da Silva Nonô Netto VICE-GOVERNADOR DO ESTADO DE ALAGOAS Adriano Soares da Costa SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DO ESPORTE Josicleide Maria Pereira de Moura SECRETÁRIA DE ESTADO ADJUNTO DA EDUCAÇÃO…

feitas no evento. Por meio das publicações, é possível delinear os trabalhos que vêm sendo efetivados dentro e fora de sala de aula; bem como pesquisas e parcerias desenvolvidas pelo corpo docente, discente e de mediadores. Esta décima edição retrata trabalhos nas diferentes áreas do conhecimento: Redes e Sistemas, Física, Química, Farmácia, Matemática, Música, Educação, Pedagogia, Geografia e História. São trabalhos que abarcam discussões estritamente teóricas por pesquisa…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO MARIA ROSÁRIA SILVA CALLIL Formar e formar-se no berçário: um projeto de desenvolvimento profissional no contexto de um Centro de Educação Infantil São Paulo 2010 2 MARIA ROSÁRIA SILVA CALLIL Formar e formar-se no berçário: um projeto de desenvolvimento profissional no contexto de um Centro de Educação Infantil Dissertação apresentada à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo para obtenção do título de Mestre em Educação.…

básico em Língua Portuguesa e/ou Língua Estrangeira (Inglesa ou Espanhola). O grande foco do curso de Letras é a docência e, por isso, o livro-texto possui mais capítulo voltado ao trabalho docente, havendo necessidade de discorrer sobre o papel da educação, do professor e de determinadas situações, tais como a inclusão. Além dos primeiros momentos de reflexão, discutimos o ensino básico, em especial o ensino de língua(s) e o de literatura. No caso do ensino de língua, reforço a…

FUNDAMENTAL Universidade de Uberaba Uberaba (MG), 2004 VANI MARIA DA SILVA A ATUAÇÃO DO PROFESSOR COM ALUNOS ESPECIAIS INCLUÍDOS NO ENSINO FUNDAMENTAL Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado em Educação da Universidade de Uberaba para a obtenção do título de Mestre em Educação. Orientador: Prof. Dr. Luis Eduardo Alvarado Prada Universidade de Uberaba Uberaba (MG), 2004 Banca Examinadora: ___________________________________________ Orientador: Prof.…

modelo, podem ser fundidas uma ou mais esculturas em bronze, material mais resistente e que pode ser colocado no exterior. Simões de Almeida Sobrinho expôs este trabalho pela primeira vez, em 1913, no salão anual da Sociedade Nacional de Belas-Artes em Lisboa. Era ainda um gesso. Em 1944, o artista ofereceu o gesso ao Museu de José Malhoa e foi este que, mais tarde, o mandou fundir em bronze para a sua Exposição de Escultura ao Ar Livre, no Parque D. Carlos I, nas Caldas da Rainha.…

por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. B557t Bessa, Valéria da Hora. Teorias da Aprendizagem./Valéria da Hora Bessa. — Curitiba: IESDE Brasil S.A., 2008. 204 p. ISBN: 85-7638-365-9 1. Educação. 2. Psicologia da aprendizagem. 3. Aprendizagem. 4. Aquisição de conhecimentos. 5. Professores-Formação – Estudo Programado. I. Título. CDD 153.15 Todos os direitos reservados IESDE Brasil S.A. Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1.482 •…

FUNDAMENTAL Universidade de Uberaba Uberaba (MG), 2004 VANI MARIA DA SILVA A ATUAÇÃO DO PROFESSOR COM ALUNOS ESPECIAIS INCLUÍDOS NO ENSINO FUNDAMENTAL Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado em Educação da Universidade de Uberaba para a obtenção do título de Mestre em Educação. Orientador: Prof. Dr. Luis Eduardo Alvarado Prada Universidade de Uberaba Uberaba (MG), 2004 Banca Examinadora: ___________________________________________ Orientador: Prof.…