Planos De Aula Para Duas Semanas Segundo Ano Da Series Iniciais Sobre A Importancia Da Natureza

DE ESTÁGIO 6 5. PLANO DE AULA 9 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 FERÊNCIAS 14 1. INTRODUÇÃO O presente relatório de Estágio em Alfabetização nos permite estar em contato direto com o ambiente escolar e suas diversidades. Sendo assim é fundamental para nossa formação como futuras pedagogas, possibilitando a analise das políticas educacionais, sua organização histórica, legal e curricular, pois é uma parte essencial de todo o processo de formação, nos permitindo a análise sobre a…

se localiza o Colégio, e contava com 6 salas de aula. Em 1976 com a reorganização desse complexo, foi concedida a autorização de funcionamento através do Decreto nº 1642-DOE- 24/02/1976 e em 1977 ocorreu o início do segundo segmento do Ensino Fundamental, quando começaram a funcionar as turmas de 5ª séries. Em 1981, através da resolução 2828/81-DOE-30/12/1981 obteve o reconhecimento do curso de primeiro grau regular, nesse mesmo ano, de acordo com a portaria 405/81 de…

– Contextualizando o processo de formação de professores no Brasil: um olhar historicista Há anos se discute no país, qual a formação ideal ou necessária do professor do ensino básico (fundamental e médio), numa demonstração de insatisfação com relação aos modelos formativos vigentes. No entanto, dessa ampla e continuada discussão, não têm surgido propostas que ultrapassem o nível de recomendações sobre a necessidade de uma sólida formação dos professores e da integração de teoria e…

é parte integrante do Videoaulas on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.videoaulasonline.com.br Sumário Atividade física, Educação Física: conceitos e histórico......................................................7 Movimentos iniciais..................................................................................................................................7 A divisão de função e os movimentos…

ABRIL DE 2014 RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental, apresentado á UTA- Ciências Exatas Biológicas e Natureza, no curso de Pedagogia, do Centro Universitário – UNINTER, Tutor local: Eliane Regina Schmidt. Centro associado: São Borja. SÃO BORJA, RS 2014

DE JESUS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Rolim de Moura 2014 LUANA KETRILYN CRUZ DE JESUS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre.…

(observação, participação e regência) 41 Entrevistas 61 Considerações Finais 64 Reflexões 65 Projeto de Intervenção 67 Anexos 73 Introdução O Estágio de Gestão e Magistério do Ensino Fundamental (séries iniciais) surgiu da obrigatoriedade de cumprir 600 horas, conforme prevê Lei 9.394/96 “Art.65. A formação docente, exceto para a educação superior, incluirá prática de ensino de, no mínimo, trezentas horas.” Ao optar pela carreira…

importante de minha vida. Ao meu filho Ruan pelos momentos dedicados a pesquisa me fazendo ausente, sendo que ainda tão pequeno necessitava de minha atenção constante. 4 AGRADECIMENTOS São tantos para agradecer nesta trajetória de mais de quatro anos. Primeiramente agradeço a Deus pela graça da minha existência (com saúde e forças para concluir esta etapa); Aos meus pais pelo incentivo e amor fraterno; Ao meu esposo pela compreensão, paciência, dedicação e amor que me deram…

MODALIDADE EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II SIUZER CRISTINA MALACRIDA DE ARAUJO REGENTE FEIJÓ,SETEMBRO,2011 SIUZER RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório necessário para obtenção parcial da Graduação do Curso de Pedagogia EAD da Universidade Luterana do Brasil – ULBRA. Prof. Regente: Maria Elaine Safons Rodrigues …

privilegiam ao peso da autoridade, das formalidades dentre outras, teria mais valorização, tanto da comunidade como dos nossos superiores. O presente estudo objetiva diagnosticar com a leitura e a escrita, o nível de aprendizagem dos anos iniciais do ensino fundamental: 1º ano ao 6º ano (1º e 2º ciclos) da Escola Deputado “René Barbour / extensão Campo”, localizada aproximadamente a 54 km de distância do município de Nova Olímpia-MT. Analisando o nível de conhecimento e interpretação dos…