Planos De Aula Para A 2ª Série

Faculdade Brasileira Plano de Aula Regente de sala: Priscila Sant’Ana Santos Disciplina: Arte Série/Ano: 8ª ano do Ensino Fundamental Tema: Frida Kalo e a pintura de autorretrato Objetivos: Conhecer a artista, sua pintura e como ela se expressava utilizando o autorretrato em suas telas. Olhar para o seu eu interior e produção de um autorretrato. Gerais: Artista da primeira metade do século 20, a pintora mexicana Frida Kahlo (1907-1954) teve uma vida marcada por tragédias…

8- ANEXOS 8.1 – Anexo I – Descrição dos indicadores 1 ADESÃO DOS ALUNOS DA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO AO PROGRAMA EM 2007 E 2008 1.1 Número de alunos que aderiram ao Programa Definição: Os alunos aderem ao Programa através da assinatura do Termo de Compromisso, da entrega dos documentos necessários, observando-se os requisitos de ingresso estabelecidos nos Decretos nº 44.476/2007 e 44.548/2007. Valor apresentado como dado bruto, contabilizando-se o número de alunos que aderiram ao…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Direito Empresarial 2° sem/2013 2ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2013 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 40 100 Ementa O Direito Comercial e o Direito de Empresa. O Empresário. As Sociedades. Transformação, incorporação, fusão e cisão das sociedades. Títulos de Crédito. Lei de Recuperação Judicial e…

Formação Profissional04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio05 3.2 A Rotina.................09 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução10 4.2 Dados Gerais do Projeto11 4.3 Referencial Teórico13 4.4 Planos de Aula da Intervenção14 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção27 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................29 MOSTRA DE ESTÁGIO30 REFERÊNCIAS35 1 INTRODUÇÃO

métodos determinados; planificação: o planejamento de um livro, de uma comemoração. 3. Elaboração, por etapas, com bases técnicas (especialmente no campo sócio econômico), de planos e programas com objetivos definidos (p.1343). O planejamento é um processo continuo e integrado que envolve o ato de planejar, plano de aula e a avaliação na vida escolar. Partindo deste processo podemos identificar a busca por uma ação qualificada que permeia a atuação do profissional da…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas de Informação 2ª. Série Teoria Geral de Sistemas A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ADM E CCO 2ª Série Teorias da Administração A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Publicidade e Propaganda 5ª Série Administração de Marketing A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

DE APRENDIZAGEM EM SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL. O PROCESSO DE APRENDIZAGEM EM SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso Superior de História-licenciatura da UNOPAR Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Atividades Interdiciplinares. Orientadores:Érica, Edilaine,Carlos Eduardo,Josiane,Josilaine,e Cyntia. Sete Lagoas 2012 1-INTRODUÇÃO O trabalho a seguir pretende relatar de maneira simples, como planejar um conteúdo para uma série do ensino…

COLÉGIO XXX PLANO DE ENSINO COMPONENTE CURRICULAR: FARMACOLOGIA SÉRIE: PROFESSOR: CARGA HORÁRIA SEMANAL: xx horas/aula OBJETIVOS GERAIS DA DISCIPLINA: A disciplina aborda as interações medicamentosas, com ênfase na prática clínica em enfermagem. São abordadas as principais características dos medicamentos mais utilizados na clínica e suas funções gerais e específicas no organismo, bem como o relacionamento destes com diversas patologias. OBJETIVO GERAL…