Planos De Aula Para A 2ª Série Portugues

Elda Crema Ferraz Silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NAS SÉRIES DO ENSINO MÉDIO Guarantã do norte MT 2014 Elda Crema Ferraz Silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NAS SERIES DO ENSINO MEDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular

alfabeto, e transformando a oralidade em palavras escritas. Com a falta de avanço nas pesquisas e concepções que cerceiam o processo de alfabetização, e como ele acontece, não haviam muitos investimentos naquela criança que não era promovida para a série consecutiva, antes, a criação de salas para as crianças que “não eram bem sucedidas”, e, portanto, criando situações de desmotivação e constrangimento para esses educandos. Esse parâmetro no processo de alfabetização perdurou até meados…

meus sonhos. Pelo amor de Deus, preciso encontrar algo, nem que sejam cinco reais! 4.3 Função Conativa ou de Apelo Seu objetivo é influenciar o receptor ou destinatário, com a intenção de convencê-lo de algo ou dar-lhe ordens. Geralmente, usa-se a 2ª pessoa do discurso (tu/você; vós/vocês), vocativos e formas verbais ou expressões no imperativo. É a linguagem usada nos discursos, sermões e propagandas que se dirigem diretamente ao consumidor. Exemplo: Não deixe para última hora!…

.................................................................................. 18 5.2. Aspectos Exteriores À Sala De Aula: .................................................................... 18 5.3. Em Sala De Aula .................................................................................................... 20 5.4. Comentários sobre as aulas observadas ................................................................ 22 5.5. Registro de Comparecimento:…

...12 6- Plano de Estágio....................................................................13 7-Referencias.............................................................................14 8- Anexos. INTRODUÇÃO O presente trabalho visa relatar as observações realizadas durante o estágio no período de 27 de junho de 2011 ate 30 de junho de 2011em uma turma de Ensino Fundamental da EJA (1° a 4°serie). O estágio teve como objetivo observar a metodologia utilizada em sala de aula…

Plano de ação informática educacional profª adriana dreger ATIVIDADES PERMANENTE Um dia após o outro (calendário) Metas Expectativas Etapas Prováveis O QUÊ PARA QUÊ COMO Regras das Turmas Metas Expectativas Etapas Prováveis O QUÊ PARA QUÊ COMO Pensamento da Semana Metas Expectativas Etapas Prováveis O QUÊ PARA QUÊ COMO Nomes das Turmas Metas Expectativas Etapas Prováveis O QUÊ PARA QUÊ COMO

realização de uma produção com qualidade só é possível quando a consciência e as ações buscam um ponto comum, ou seja, quando teoria e pratica se completam. É importante que durante a docência, nós estagiarias consideramos a realidade, não só da sala de aula, mas da instituição como um todo. Esse trabalho nos exigiu consciência e reflexão a respeito de planejar as ações vinculadas às necessidades que contribuiu para mudanças positivas nesse contexto educacional, não bastando apenas…

.............................................................................................53 7 CONTEÚDOS.........................................................................................................................................57 PLANOS CURRICULARES...................................................................................................................60 9. METODOLOGIA......................................................................................................

............................................................... 5 2.1. DIREÇÃO 2.2. OBJETIVOS 2.3. PROFESSORES 3. AVALIAÇÃO ............................................................................................... 10 4. PLANO DE AULA .......................................................................................11 4.1. IDENTIFICAÇÃO 4.2. OBJETIVO 4.3. CONTEUDOS 4.4. MATERIAL A SEREM USADOS 4.5. ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS 4.6. METODOLOGIA…

funcionamento desta escola e devo ressaltar que a mesma, disponibiliza de excelente espaço físico, amplo, arejado, com rampas, e uma excelente tecnologia. Diante dessa realidade elaborei uma série de relatórios que mostram detalhadamente os pontos positivos e os que precisam melhor, e ainda minha experiência em sala de aula. 2- ASPECTOS GERAIS DA ESCOLA 2.1-Caracterização A Escola de Ensino Médio de Croatá Flávio Rodrigues está localizada na Avenida Parque Norte, nº780,…