Planos De Aula Os Sentidos Do Corpo Humano

Física APOSTILA DE GINÁSTICA GERAL Material exclusivo para utilização em sala de aula e para consulta dos alunos da disciplina Ginástica Geral. Professor: Jorge Alexandre HISTÓRICO DA GINÁSTICA Segundo o Novo Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa, a palavra Ginástica vem do grego Gymnastiké e significa a “Arte ou ato de exercitar o corpo para fortificá-lo e dar-lhe agilidade”. A Ginástica no decorrer dos tempos CHINA - Como Educação Física

planejamento do professor, a realidade escolar entre outros, e a fase do projeto de intervenção na educação infantil. Durante o estágio com a observação e diagnose da Escola Maria Ambrósio Pommont, o espaço físico e a rotina de aulas e de trabalho, percebe-se que a escola não tem muita infra-estrutura apesar de ser uma escola grande, ela é bem organizada a qual funciona em dois turno, matutino e vespertino ( Educação Infantil e Ensino Fundametal 1º e 2º ciclo).

Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE (se houver)…

11/03/2011. A escola conta com 04(quatro) salas de aula adequadas e 01 (uma) sala que não acomoda uma turma completa por ter suas medidas pequenas. A Escola Municipal de Ensino Fundamental Tupi encontra-se localizada na linha 08, Itapirema, Área Rural, Ji-Paraná, RO. Que teve como matricula inicial um total de 69 (sessenta e nove) alunos. Não há relatos da escolha do nome Tupi. Atualmente a instituição atende no total 86(oitenta e seis) alunos, com 04 salas de aula adequadas e uma sala…

1 PLANO DE ENSINO |1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO | |CURSO: Fisioterapia | |DISCIPLINA: Anatomia I |CÓDIGO: 1 ANAT 1 | |SEMESTRE: 2011-1

PLANO ANUAL DE CIÊNCIAS SEMANA CONTEÚDO OBJ. ESPECÍFICO ESTRATÉGIA AVALIAÇÃO 27/01 a 31/01 Unidade 01 Elementos que não tem vida. Compreender que o ambiente é formado por seres vivos e não vivos. Pedir as alunos que observem as imagens da pág. 17 e verificar se eles conhecem os seres não vivos. Aprendizagem do aluno. 03/02 a 07/02 Av. mensal Diferenciar elementos…

INTRODUÇÃO A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica, ela é a base para o desenvolvimento integral do ser humano. Para isso, é necessário compreendermos as necessidades da criança, estimulá-la e, acima de tudo, contribuirmos para que ela se desenvolva harmonicamente, guardando para a vida adulta uma imagem positiva de si mesma. Posto que, é difícil para um adulto ser feliz, se na sua infância lhe for negado o amor e o direito de poder se desenvolver dentro de uma

.................................................6 2 - Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola..............................................................................................................9 3 - Plano de Aula............................................................................................10 4 - Regência...................................................................................................11 Considerações Finais...............

futuro licenciado precisa para atuar em sala de aula, conhecer e compreender a realidade da área que o estagiário escolheu como profissão. Essa experiência se torna de grande valia para a conclusão do curso, uma vez que, tento o contato real com sala de aula, o estagiário pode testar todos os conceitos pedagógicos estudados e criticados ao longo do mesmo. Esses conceitos, que nesse momento servirá de parâmetro para a construção da prática de ministrar aulas, serão finalmente aplicados…

incursões nas fronteiras entre arte, filosofia e educação. Seu campo empírico constituiu-se a partir de experimentações5 realizadas em sala de aula no contexto da disciplina de Filosofia, ministrada ao longo do primeiro semestre de 2007 no curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade Atlântico Sul, Pelotas/RS, resultando na dissertação de mestrado ―O Corpo como Palco da Teatralidade Humana: marcas na formação acadêmica‖ (AMARAL, 2009). O processo de criação de performances…