Planos De Aula Maternal 2

suas habilidades e potencialidades. Suas atividades estão de acordo com o Referêncial Curricular Nacional para Educação Infantil. O horario de funcionamento é das 07:30 às 17:30, as turmas de horário integral, saõ berçario, maternalzinho, maternal I e maternal II, para as turmas de Pré I e Pré II a carga horária é de 04:30. Os professores são responsáveis, dedicados, buscam orientação junto a coordenação e em outras fontes para que possam aperfeiçoar o atendimento as crianças, visando…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. EPÍGRAFE 3. DESENVOLVIMENTO 4. CONCLUSÃO 5. ANEXOS INTRODUCÃO O presente relatório é uma síntese do estagio supervisionado II de educação infantil, desde sua observação até a prática docente realizada na creche FRANCISCA PEREIRA LUCIANO, localizada no bairro periférico da cidade. Aqui passaremos a relatar momentos vivenciados durante cinco dias, com alunos da turma de maternal da professora Magnira. Sabe-se

família que foram e são responsáveis por todos os momentos marcantes de minha vida, eles fizeram-me entender que sou capaz de ir muito mais além do que cheguei ate aqui! André Henrique Moreira Pinto ETAPAS: BERÇÁRIO E MATERNAL RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Todos os dias crianças chegam e vão direto para tatame na onde ficam “brincando” (com carinhos, bonecas, ursos), sendo supervisionados pela professora e pelos…

docentes para as series iniciadas e do Ensino Fundamental para superar dificuldades encontradas em sala de aula. Avaliação A avaliação da escola municipal José Amâncio da silva é feita diária e continua levando em consideração o desenvolvimento e envolvimento dos alunos em sala de aula e pela participação das atividades feita dentro da escola. Maternal O maternal é composto por 3 alunos entre três anos do sexo predominante feminino. A situação familiar classe social e

Resolução SME Nº23/2010, o Projeto Pedagógico da unidade educacional ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL LEVICEU LTDA- ME, referente ao ano letivo de 2013, para análise e posterior homologação. Atenciosamente, 1. OFICIO DE ENCAMINHAMENTO 2. SUMÁRIO 3. TERMO DE APROVAÇÃO............................................................................................................................................04 4. CARACTERIZAÇÃO…

............................................07 2- Síntese da entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem...........................................................................................................12 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.......................................................................................................................12 3 – Plano de Aula.................................................

Educação Infantil Pingo de Gente turma Maternal 2, Maternal 3, Pré A e Pré B. As aulas compreenderam uma carga horária de 48 horas, que se dividiram em aula dadas, monitorias e observações .Essa prática proporcionou atividades variadas, como jogos, cantigas de roda, atividades lúdicas, atividades cooperativas, objetivando desenvolver os alunos em sua plenitude, melhorando a socialização desenvolvendo assim, a coordenação, a agilidade, o equilíbrio, dentre outras. As aulas foram dinâmicas…

Supervisionado I Educação Infantil Coronel Fabriciano 11 de outubro de 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................03 2 CONTEXTUALIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO.....................................................04 3 PERFIL DA TURMA........................................................................................06 3.1 CRECHE - TURMA DE 0 A 3…

PLANO DE AULA 1-DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ESCOLA: Escola Estadual de Ensino Básico Presidente Roosevelt ENDEREÇO: Rua Botafogo, 396 Menino Deus - Porto Alegre SÉRIES/ Turmas: Maternal, Jardim A, Jardim B, 1º ano 1 e 1º ano 2 DISCIPLINA: Educação Física DATA: 11/06/2013 RECURSOS: cones e bolinhas 2-OBJETIVO(S) ESPECÍFICO(S): desenvolver a corrida e o arremesso 3-ORGANIZAÇÃO DOS TEMPOS DA AULA 3.1- Primeiro Momento Maternal, Jardim A, Jardim B, 1º ano 1 e 1º ano 2 Brincadeira colocar a

Supervisionado – Educação Infantil: 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................10 3 – Plano de Aula.......................................................................................................12 4 –…