Planos De Aula Generos Textuais 5 Ano

GUIA DE ORIENTAÇÕES PARA A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA Governo do Estado do Espírito Santo Secretaria de Estado da Educação GUIA DE ORIENTAÇÕES PARA A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ENSINO MÉDIO ENSINO MÉDIO ANO II ANO II Vitória 2010 SEDU_Guia Ensino Medio_CAPA.indd 1 21/10/2010 20:25:53 GOVERNADOR Paulo César Hartung Gomes VICE-GOVERNADOR Ricardo de Rezende Ferraço SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Haroldo Corrêa Rocha ORGANIZAÇÃO Subsecretaria de Educação Básica e Profissional Adriana…

Atividade 2.4 Plano de aula Instituição: Escola Municipal Mariana Silva Guimarães Professor (a): Camila Mariano Ferreira Disciplina: Língua Portuguesa Série: 8º ano do ensino fundamental Conteúdo: Letra da música Asa Branca, de Luiz Gonzaga Objetivo Geral: Desenvolver a percepção do aluno, trabalhando sua imaginação e interpretação fazendo associações entre o tipo de linguagem explícito na canção e modo como o mesmo a percebe. Objetivo específico: Espera-se que ao final da aula o…

................................................................................ 10 Conotação e denotação visuais.................................................................................................................. 10 Gêneros textuais e tipos textuais...............................................................................................................11 Tipos de texto ........................................................................................................

do Projeto................................................................................................ 09 4.3 Referencial Teórico........................................................................................................ 14 4.4 Planos de Aula da Intervenção.................................................................................... 15 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção........................................................................... 25…

Caetano S/N – SESI MUNICÍPIO: Bayeux – PB TELEFONE: (083) 3232 2842 GESTORAS: Alcione Henrique Vieira / Janaína da Costa Santos ATENDIMENTO: 1° ao 5° ano e EJA (1° e 2° ciclos) NÚMERO DE ALUNOS ATENDIDOS: 500 ESPAÇO FÍSICO Diretoria ( x ) Sim ( ) Não Secretaria ( x ) Sim ( ) Não Cozinha ( x ) Sim ( ) Não Salas de Aula ( x ) Sim ( ) Não / Quantidade 06 (seis) Sala de Informática ( x ) Sim ( ) Não Sala de Recursos ( x ) Sim…

pedagogia thalita toneli melão Organização do espaço educativo nos anos iniciais do ensino fundamental | Votuporanga 2013 thalita toneli melão Produção Textual Interdisciplinar Individual do 5° Semestre apresentado a da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL. Votuporanga 2013 Organização do espaço educativo nos anos iniciais do ensino fundamental I 1 - a) conceito de gênero textual: Gêneros textuais são tipos especificos de textos de qualquer natureza,…

PROJETO VERSOS COLORIDOS – ONDE ESTÁ A POESIA? INTRODUÇÃO O poema é um gênero textual com características próprias que permite através da sua linguagem polissêmica o desenvolvimento da imaginação, do senso crítico, da expressão oral e escrita e do vocabulário. O brincar possibilita o desenvolvimento da linguagem, da inteligência, dos valores e da socialização. E o ensino de arte desenvolve a percepção, observação e a sensibilidade do educando. A leitura e a literatura estão…

Universidade Estadual do Norte do Paraná Projeto de ensino número: 2948 Título: FORMAÇÃO DE LEITORES: PRÁTICAS DE LETRAMENTO E PRODUÇÃO TEXTUAL SUBPROJETO PIBID PORT./LIT, Estado: Aguardando registro rel. final Campus: Cornélio Procópio Centro: Letras, Comunicação e Artes(Cornélio) Curso: Letras - (Cornélio) Coordenador: Eliana Merlin Deganutti de Barros Linha INEP: Educação Área CNPQ: Linguística, Letras e Artes Programa: Inclusão: 22/01/2013

EXPRESSÃO PROFESSOR(ES): Grupo de docentes que atuam na disciplina CRÉDITOS: 4 UNIDADE/EAD: 1000 HORAS/AULA TOTAIS: 68 ANO/SEM.: 2014/2 PLANO DE APRENDIZAGEM – ALUNO EMENTA: Leitura e compreensão de textos. Gêneros textuais. Linguagem verbal e não-verbal. Linguagem literária. Variação da língua, considerando as minorias étnicas. Da oralidade à escrita. Coesão textual. Coerência e lógica. Acentuação e uso do hífen. Concordância e regência. Redação acadêmica.…

Planejamento Escolar 2010 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO (LPT) 1 - Apresentação As atividades desenvolvidas nas aulas de Leitura e Produção de Texto (LPT), no Ciclo II (6º a 9º ano) do Ensino Fundamental, visam à formação do leitor literário capaz de fruir a arte literária pelas vias • da apreciação de texto, por meio de leituras de diferentes gêneros literários como a literatura popular de tradição oral, os romances, os contos, as crônicas, os poemas, os textos dramáticos, as letras de…