Planos De Aula Futebol De Campo

clube, o “Ipê Clube. Logo em seguida surgiram os praticantes do tênis, futebol, voleibol, basquetebol, bocha e malha. Hoje o Ipê Clube conta com 17 modalidades esportivas olímpicas, e outras tantas de educação física. Infra-Estrutura Esportiva • 2 ginásios poli-esportivos • 6 quadras de Tênis (4 de saibro e 2 rápidas) • Paredão para treinamento de Tênis • 2 quadras de squash • 1 Campo de Futebol (gramado) • 1 Campo de futebol Socity (grama sintética) • 1 Quadra externa • 3…

2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho abordará um fundamento especifico do futsal, com crianças de 8 a 10 anos de idade (o chute) onde uma atividade, tendo em vista uma analise anatômica, de planos e eixos e outros segmentos que fazem parte da disciplina de cinesiologia. CARACTERISTICAS DAS CRIANÇAS DE 8 A 10 ANOS E a idade do fazer, produzir, projetar. Neste estádio de vida, as crianças

realizada pelo professor e o estagiário durante o estágio, expondo detalhadamente todas as atividades realizadas, e o seu contexto de realização e as ações inerentes ao mesmo e os seus respectivos pressupostos (planejamento e avaliações das suas aulas).A educação física ao longo dos tempos sofreu várias modificações para melhor atender as exigências sociais de cada época, neste momento destacou-se uma destas alterações curriculares com a disciplina de Estágio Supervisionado lI, que foi…

pontos de ônibus por perto. O espaço físico da escola está adequado à sua proposta pedagógica? Sim, a escola e acessível. Há também uma quadra, onde pode ser feito o projeto. A relação entre número de alunos e espaço (área) é adequada, nas salas de aula, no pátio, na biblioteca, no laboratório e em outras dependências? A escola contem várias salas e três períodos. As salas e pátio são bem amplos. Cada sala consegue manter cerca de 35 alunos. A escola contém dois pátios para intervalo. Há…

SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO ( ) PLANO DE AULA ALUNO – MESTRE: MATRÍCULA LOCAL:UNIVERSIDADE IGUAÇU DATA: 08-05-2014 SÉRIE: TURMA: HORÁRIO 09:00HS AS 09:50HS UNIDADE: FUTEBOL TEMA: CONDUÇÃO E PASSE PROFESSOR AVALIADOR: _________________________________________________________________________ CREF n°: _____________________________ OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - EXECUTAR OS FUNDAMENTOS DO FUTEBOL.( PASSE, E CONDUÇÃO) - PROMOVER A…

PLANEJAMENTO DE AULA Componente Curricular: Educação Física Professor: Período: Série: Ed. Infantil Número de aula: 04 Objetivo Geral:  Estruturar movimentos que requeiram a coordenação geral e seletiva. Objetivo Específico:  Proporcionar condições que visam o desenvolvimento motor da criança;  Estruturar movimentos que requeiram a coordenação geral e seletiva; Tema: Qualidades físicas : Coordenação Conteúdo:  Atividades motoras;  Atividades rítmicas;  Atividades recreativas.…

Escola Superior Madre Celeste Licenciatura Plena em Educação Física Plano de Ensino Luan de Quadros Campos Turma: EF5T1 Ananindeua 2013 Escola Superior Madre Celeste Disciplina: Educação Física Professor: Luan Campos Serie: 9° Ensino Fundamental Elaboração de Pesquisa A Origem do Futsal O futebol de salão (futsal) teria sido inventado por volta de 1934, pelo professor Juan Carlos Ceriani Gravier, da ACM…

MODELO DO PLANO: CONTEÚDO: condução e finta. FAIXA ETÁRIA: ensino fundamental dois (12 a 15). LOCAL DA AULA: campo de futebol. DURAÇÃO DA AULA: 45 minutos EQUIPE: Antonia Rizonaria do Nascimento, Francisca Merilane Maciel, Antonia Cricia das Flores, Antonia Gleidismar Moreira Almeida, Antonia Géssica de Oliveira Barbosa, Tânia Maria. RECURSOS: OBJETIVO: ALONGAMENTO/AQUECIMENTO: Alongamento: alongar todas as partes do corpo iniciando pelos membros superiores até…

Cesumar PEDAGOGIA NOVAS COMPETÊNCIAS PARA O PROFESSOR - Prof. Silvio Ruiz Paradiso Aluna:Daiane da Silva Lima R.A.:14094872 Plano de Aula com Charge/Cartum Escola Municipal Ariovaldo Moreno Série: 4ª série do E. Fundamental Número de alunos: 30 Tema: Racismo Eixo do conhecimento: História,fim da escravidão Encaminhamento Pedagógico: Começar a aula chamando a atenção dos alunos para a chamada (5’), Perguntar o que é racismo para eles e esperar as respostas…

– CONHECIMENTO DA HISTÓRIA DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR 5 2.2 – CONHECIMENTO DOS ESPAÇOS, MATERIAIS E RECURSOS PEDAGÓGICOS DISPONÍVEIS E UTILIZADOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA REALIZADA NA ESCOLA – CAMPO .................................... 6 2.3 - ESTUDO, REFLEXÃO E ANÁLISE SOBRE PROJETO POLÍTICO – PEDAGÓGICO DA ESCOLA CAMPO ....................................... 7 2.4 – ESTUDO E ANÁLISE DOS PCN DE CIÊNCIAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL (5ª A 8ª SÉRIES)…