Planos De Aula Em Séries Iniciais

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao curso pedagogia da Universidade.................., para a disciplina Estágio Supervisionado Orientador: Tutor eletrônico: Tutor de sala: ANO: 2008 A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 1. Dados de Identificação Nome da escola:…

MS 16/09/2012 1. Nossas memórias das aulas de artes. Eu Sandra Aparecida Motta, não tenho muitas recordações das minhas aulas de arte, das séries iniciais acredito que não tenha despertado meu interesse participei de alguns teatros, sempre fui tímida para realizar sozinha uma apresentação, fizemos alguns artesanatos, mas nada que eu diga que tenha sido muito bom. Tatiane Moreira Pereira Lembro muito das minhas aulas de artes nas séries inicias tinha uma professora que…

SOUZA MORAES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Ji-Paraná 2015 ALAN SERGIO SOUZA MORAES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof.…

planejamento curricular é o seguinte: Como organizar os conteúdos da Educação Física Escolar? Os professores têm muita dificuldade em estar organizando a sistematização dos conteúdos. Quando trabalhar e com o que trabalhar em cada uma das séries? As demais disciplinas possuem conteúdos sistematizados que indicam claramente o que trabalhar ao longo dos anos escolares, mas a Educação Física não o possui e isso acaba por gerar dúvidas e trabalhos desarticulados e sem seqüência…

A Visita descrita neste relatório realizou-se na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental 22 de Dezembro. Tendo como órgão mantenedor Municipal. A escola oferta séries iniciais e modalidades de ensino tendo como as series iniciais Pré I e Pré II que ensina o alfabeto móvel, números iniciais entre outras atividades, o 1° ANO que foca mais na leitura, introduzir as palavras e historias par ensinar 2° ANO ocorre à alfabetização como processo de aprendizagem, noções do…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO APRENDENDO A ENSINAR MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL TANIA TERESINHA BRUNS ZIMER São Paulo 2008 2 TANIA TERESINHA BRUNS ZIMER APRENDENDO A ENSINAR MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Tese apresentada à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, como requisito para obtenção do título de Doutora em Educação. Área de Concentração: Ensino de Ciências e Matemática.…

minha vida envolvendo planejamento de aula, que vivenciei nos meus tempos de escola quando aluna. Será relatada em detalhes uma aula de língua portuguesa que ocorreu no ano de 2008 na oitava série assim chamada na época, na escola particular Cristo Rei situada na cidade de Rio Grande, com a professora Luciana que permeia em minha memória até os dias de hoje. Contemplará também a importância do planejamento para o processo de ensino e aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental e…

– SANTA CATARINA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SÉRIES INICIAIS TURMA: 4º MAGISTÉRIO HABILITAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório do Estagio de Séries Iniciais Itajaí (SC) 2011 Edna Regina Silva Da Costa Relatório do Estagio de Séries Iniciais Relatório apresentado na Disciplina de Didática de Series Iniciais do quarto ano. Requisito parcial para avaliação da…

1. INTRODUÇÃO A Prática de Ensino da Matemática nas séries iniciais consiste em elaborar relatórios e resumos através de questionário com o objetivo de coletar dados e análise dos resultados obtidos no contexto escolar observado. A prática considera a necessidade de avaliar a proposta de ensino de livros didáticos, projetos, planos de aula, recursos e técnicas desenvolvidas em turmas do Ensino Fundamental I. Sugestão bibliográfica para o suporte teórico: Normas da ABNT.…

3 PLANO DE AULA 4 AVALIAÇÃO. 5 ANEXOS 6 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 INTRODUÇÃO Este trabalho relatara sobre a avaliação e o plano de aula, onde o professor é responsável pelo planejamento e avaliação do processo de ensino-aprendizagem do aluno. A aula é um processo de ensinar e aprender onde se cria e desenvolvem as condições necessárias para que o aluno adquira conhecimento e habilidades desenvolvendo potenciais na sua vida tanto profissional como pessoal. Diante do…