Planos De Aula Educação Do Campo

Contato e experiência com a realidade de seu futuro campo de trabalho. Vivência do processo educativo quanto aos aspectos: planejamento, execução e avaliação. Contato com educadores, educandos e eventos ligados à educação. Desenvolvimento da capacidade de tomar decisões frente a situações concretas da prática educativa. Vivência de formas efetivas de comunicação com o pessoal envolvido no processo de ensino. Condições de reafirmar a vocação no campo de trabalho escolhido,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES Relatório de Pesquisa no Campo Amargosa, 2014 Eriquisson De Sousa Nicacio Denílson Assunção Dos Santos Relatório de pesquisa apresentado como requisito Parcial para obtenção de aprovação na disciplina Didática no Curso de Licenciatura em Física, na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

além de ser uma experiência cultural divertida. A realização do projeto pautou-se na elaboração e execução de um plano de ensino que abordou o conteúdo território nacional através do uso de exercícios de fixação, histórias em quadrinhos como principal procedimento de ensino. Dentre os resultados obtidos destaca-se o aprimoramento da formação docente a partir da vivência na sala de aula da escola municipal, bem como das discussões pautadas na teoria e na prática. PALAVRAS-CHAVE:…

ANEXO PLANO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO VIGÊNCIA: VÁLIDO DE 01 /07/2013 A 30/11/2013 NÍVEL DE ESTÁGIO: INFANTIL II 1- Instituição de Ensino: FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS Entidade Mantenedora: ANHANGUERA EDUCAIONAL S.A. Representada pelo(a) Diretor(a) Executivo(a) Giuliani Paulineli Garbi Professor(a) Orientador(a) de Estágio: Profª. Regina Celli Santana Jardim e-mail: regina.jardim@unianhanguera.edu.br…

0 UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO MARIA JOSEANE DOS SANTOS ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: ESTUDO DE CASO DE UM ALUNO COM BAIXA VISÃO FORTALEZA - CE 2011 1 MARIA JOSEANE DOS SANTOS ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: ESTUDO DE CASO DE UM ALUNO COM BAIXA VISÃO Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará como requisito do Curso de Especialização Lato Sensu Formação Continuada…

DISCIPLINA DE DIDÁTICA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO a partir dos planos de ensino Introdução: De que forma os professores de Didática têm interpretado a possível contribuição desta disciplina para a formação de professores? Ao iniciar esta pesquisa estávamos cientes de que a proposta de uma disciplina num curso de formação inicial de professores é apenas um contraponto nas múltiplas configurações do processo de se construir a formação docente; no entanto estávamos interessadas em…

Sete Lagoas 2011 DANIEL GONÇALVES LEÃO a Realidade educacional ENTREVISTAS COM OS EDUCADORES Trabalho apresentado ao Curso Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Psicologia da Educação, Políticas Educacionais, Didática, Fundamentos do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura, Seminário III e Estágio Curricular Obrigatório. Professores: Daniele Fioravante;

Ciências Religiosas e Educação Nome do Docente: AM Adelino Inácio Assane Estudante: Salvador Muapassa Relatório de Estágio Pedagógico Tema: Papel das Zonas de Influencia Pedagógica e Formação Docente no Distrito de Muecate Nampula, Novembro de 2013 UNIVERSIDADE CATOLICA DE MOCAMBIQU FACULDADE DE DIREITO Curso: Ciências Religiosas e Educação Nome do…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO- UEMA NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO- UemaNet CURSO DE PEDAGOGIA- COMPLEMENTAÇÃO MARIA DA CRUZ MARTINS OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR EM GESTÃO ESCOLAR SÃO LUÍS 2013 MARIA DA CRUZ MARTINS OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR EM GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Curricular em Gestão Escolar apresentado a disciplina Estágio Curricular em Gestão Escolar para obtenção de

São Francisco 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES…