Planos De Aula Descritores

Sequência Didática Quinzenal (LÍNGUA PORTUGUESA) Dados de Identificação: Estabelecimento: Professora: Série: 4º ano Turno: Vespertino Data: ­­­__________________ Língua Portuguesa Descritores: Identificar o tema de um texto. Localizar informações explícitas em um texto. Identificar a finalidade do texto. Identificar o efeito de sentido decorrente do uso das pontuações. Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a

esteja em estadiamento favorável para a cura da patologia na mulher. 2.0 Desenvolvimento 2.1Educação 2.2politicas publicas 2.3docencia superior No Brasil, o ensino da educação superior vem ganhando centralidade e forças nos planos governamentais sem intercorrências de uma nova concepção do poder e do papel do estado frente a inexoravel integração do país. No Brasil as motivações definidas para uma boa educação no ensino superior estão geralmente associadas…

pesquisa e prática para formação profissional do futuro pedagogo, está no fato de contribuir com o aluno de entender todo o contexto escolar bem como sua organização. Quanto a metodologia adotada, para realizar essa pesquisa, pode-se citar: tele aulas, rádio web, chat, trabalho em grupo, preenchimento de fichas, orientação com tutor, elaboração do relatório, dentre outros. Embasado nesse contexto, convém informar que serão trabalhados nesse relatório, os seguintes itens: um texto cujo…

1 PIM PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA: O aluno deverá escolher uma empresa de qualquer porte ou segmento e, com base no cenário desta empresa, elaborar um plano de negócios com o objetivo de ampliar suas atividades, visando melhores resultados. O plano de negócios que será elaborado pelo aluno, deve se basear nas seguintes etapas: 1. Descrever a empresa escolhida: 1.1. Porte e tipo de negócio da empresa; 1.2.…

PRÁTICA TÍTULO DO PROJETO Semana da Leitura e Produção Textual (ÊPA! DROGAS NÃO!) Semana da Matemática (MATEMÁTICA TEM LÓGICA!) PERÍODO MAIO /2014 PÚBLICO ALVO 3º ao 9º e EJA IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Um projeto que surgiu no Plano de Ação Pedagógica da proposta institucional da Escola Santa Terezinha desde 2013 como prática de intervenção na área de Língua Portuguesa e Matemática com intuito de melhor rendimento avaliações internas e externas. JUSTIFICATIVA: …

Propor a aplicação dos conhecimentos adquiridos nas disciplinas do semestre na estratégia de negócios da empresa escolhida. A empresa, tema deste projeto, deve ser, preferencialmente, a mesma empresa utilizada no PIM III, para a qual foi elaborado o Plano de Negócios. Caso o grupo não possa utilizar a mesma empresa do PIM III, deverá escolher uma nova empresa para a elaboração deste novo projeto. ESTRUTURA DO PROJETO: 1. Como nos projetos anteriores, o grupo deve descrever a…

Eixo Temático: Análise e reflexão da língua Nº de Aulas: 8 Tema: Objetivo Geral Literatura: Objetivo Geral Língua Portuguesa: Elaborar especificidades da Língua Portuguesa como a área do conhecimento. Expectativas de Aprendizagem 1ª Aula Analisar a obra Marília de Dirceu e estabelecer relações entre o momento de sua produção, situando aspectos do contexto histórico, social e político. 2ª Aula Analisar a obra Marília de Dirceu e estabelecer relações entre…

pesquisa e prática para formação profissional do futuro pedagogo, está no fato de contribuir com o aluno de entender todo o contexto escolar bem como sua organização. Quanto a metodologia adotada, para realizar essa pesquisa, pode-se citar: tele aulas, rádio web, chat, trabalho em grupo, preenchimento de fichas, orientação com tutor, elaboração do relatório, dentre outros. Embasado nesse contexto, convém informar que serão trabalhados nesse relatório, os seguintes itens: um texto cujo…

Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores Tecnológicos GESTÃO DE SEGURANÇA PRIVADA Trabalho correspondente ao conteúdo do:  4º semestre (turmas de Agosto) Agosto de 2011 PIM PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA: Elaboração de um plano de gerenciamento de crises que considere como consistente, dentre as hipóteses extraídas do relatório de análise de riscos, aquelas relativas à eventual responsabilidade da empresa por acidente ambiental e também de danos à imagem…

LETRAMENTO: QUESTÕES SOBRE AVALIAÇÃO RELATÓRIO DE ATIVIDADE No dia 19 de maio de 2011 foi realizado na turma do 5º Ano no turno vespertino, que tem como professora regente, a professora Francislene Gomes de Lima a atividade de número 37, que tem como descritor: verificar se a criança é capaz de reproduzir, oralmente ou por escrito, um texto lido em voz alta, mantendo não apenas os elementos do enredo, mas também estruturas da linguagem escrita. Pois quanto maior for a fidelidade à…