Planos De Aula De Capoeira

Para atingir tal objetivo foram enviados questionários a professores das modalidades futebol, basquetebol, voleibol, handebol, , esportes aquáticos, esportes de aventura, ginástica, dança, práticas corporais alternativas, jogos e brincadeiras e capoeira. Os resultados indicam que grande parte dos professores tem dificuldade para pensar a sistematização de conteúdos. Verificou-se que a maioria indica uma sistematização baseada principalmente nos conteúdos procedimentais. Não obstante, alguns dos

globalização, importância da valorização da cultura local, considerando sobre tudo o respeito às tradições. É importante compreender que é uma oportunidade de aprendizado, de ter contato com a prática profissional acerca do que aprendeu em sala de aula, ou seja, é a relação teoria e prática. O objetivo do estágio é oferecer aos alunos a experiência do aprender fazendo, no campo profissional, propiciando a complementação do ensino ministrado na Escola. A escola tem por objetivo…

MOTRICIDADE HUMANA A CONTRIBUIÇÃO DA CAPOEIRA ADAPTADA NA MELHORIA DE ASPECTOS SOCIAIS EM PESSOAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS por Rosangela Ruffato Pereira PROJETO DE PESQUISA APRESENTADO COMO REQUISITO À OBTENÇÃO DO TÍTULO DE MESTRE EM CIÊNCIA DA MOTRICIDADE HUMANA FEVEREIRO / 2007 ROSANGELA RUFFATO PEREIRA Aluna do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciência da Motricidade da Universidade Castelo Branco A CONTRIBUIÇÃO DA CAPOEIRA ADAPTADA NA…

Semestre,sob orientação da Prof.(a) Telma Vasconcelos FORTALEZA 2012 Sumário 1 INTRODUÇÃO ..................................................................................... 04 2 CAPOEIRA .......................................................................................... 05 3 CAPOEIRA II ........................................................................................ 08 4 SALSA…

Reflexão sobre a Cultura Corporal. O capitulo aborda a importância do professor saber definir um projeto politico-pedagógico para orientar na pratica durante a sala de aula. Um projeto politico-pedagógico bem planejado serve como estratégia para uma melhor relação com os alunos e um conteúdo para ensinar, para melhor articular suas aulas. A perspectiva da Educação Física escolar voltada para aptidão física, tem como o homem como objeto de estudo e mantendo a estrutura da sociedade…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRA E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS A CAPOEIRA E OS MESTRES ILNETE PORPINO DE PAIVA Natal 2007 ILNETE PORPINO DE PAIVA A CAPOEIRA E OS MESTRES Tese apresentada ao Programa de pósgraduação em Ciências Sociais, área de concentração: cultura e representações, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte para obtenção do título de…

Endereço: AVENIDA ITÁLIA, 1351 Bairro: JARDIM DAS NAÇÕES. Cidade: TAUBATÉ / Telefone: 3622-3033 Número de Horas de Estágio: 100h Nível de estagio realizado: EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM SALA DE AULA – EDUCAÇÃO INFANTIL 1- Conhecendo a realidade escolar 1.1 - Identificação da escola O estagio está sendo realizado no Colégio Progressão, situado na Avenida Itália, 1351, bairro Jardim das Nações, CEP 12031-540,…

Universidade Católica de Brasília Virtual Curso de Pedagogia PLANO DE TRABALHO DE ESTÁGIO – PTE Worcester – MA, Setembro, 2014 1 – Identificação Instituição Concedente do Estágio: Brazilian-American Center – BRACE Nome do Estagiário: Márcia Monteiro Alves de Souza Matrícula: UC11411332 Orientador (a) do Estágio: Michelle Jordão Muradas Supervisor (a) do Estágio: Sandra Nome do Curso: Pedagogia 7º Semestre Localização: Framingham – MA, EUA Início do Estágio: 27/08/2014 2 – Breve

UNIVERSIDADE METODISTA DE PIRACICABA FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA CAPOEIRA - CORPO, COMPLEXIDADE E HUMANISMO: APORTES PARA UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA EDUARDO OKUHARA ARRUDA PIRACICABA, SP 2006 CAPOEIRA - CORPO, COMPLEXIDADE E HUMANISMO: APORTES PARA UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA EDUARDO OKUHARA ARRUDA ORIENTADOR: PROFº DRº. WAGNER WEY MOREIRA Dissertação apresentada à Banca Examinadora do Curso de Pós-Graduação em…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE FLÁVIO SOARES ALVES O CORPO EM MOVIMENTO NA CAPOEIRA SÃO PAULO 2011 FLÁVIO SOARES ALVES O CORPO EM MOVIMENTO NA CAPOEIRA Tese apresentada à Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, como requisito parcial para obtenção do título de Doutor em Educação Física. Área de Concentração: Movimento Humano. Pedagogia do Orientadora: Profa. Dra. Yara Maria de Carvalho. SÃO…