Planos De Aula Cubismo

mesmos objetivos, que era o questionamento, quebra de padrões, protesto contra a arte conservadora. Queriam padrões que fossem coerentes com a realidade histórica e social do século que surgia. Surgiram manifestos como: Futurismo, Expansionismo, Cubismo, Dadaísmo e Surrealismo. Citaremos autores que fizeram parte dessas transformações, como: Oswaldo de Andrade, Mario de Andrade, Manoel Bandeira, Fernando Pessoa e José Saramago, destacando suas características literárias. …

- Rembrandt: o que nos dirige a atenção nos quadros deste pintor holandês não é propriamente o contraste entre luz e sombra, mas a gradação da claridade, os meios-tons, as penumbras que envolvem áreas de luminosidade mais intensa. Obra destacada: Aula de Anatomia. 1.8.2- Escultura Suas características são: o predomínio das linhas curvas, dos drapeados das vestes e do uso do dourado; os gestos e os rostos dos personagens revelam emoções violentas e atingem uma dramaticidade…

dadaístas propunham apenas a destruição, os surrealistas pregavam a destruição da sociedade em que viviam e a criação de uma nova, a ser organizada em outras bases. Os surrealistas pretendiam, dessa forma, dessa forma, atingir outra realidade, situada no plano do subconsciente e do consciente. A fantasia, os estados de tristeza e melancolia exerceram grande atração sobre os surrealistas, e nesse aspecto eles se aproximaram dos românticos, embora sejam muito mais radicais. Este…

último trabalho de pesquisa decidi centrar-me num pintor que me interessasse particularmente, assim o meu objecto de estudo será Amadeo de Souza-Cardoso. A escolha deste pintor teve como base os trabalhos realizados em aula inspirados em obras suas e também o documentário visto numa das aulas. O que mais me intrigou sobre Amadeo foi a sua técnica e o seu estilo, este que é tão diferente dos outros e que, de certa forma, não me foi indiferente. Para realizar o trabalho centrar-me-ei em…

das formas, o primado das cores, e uma elevada redução do nível de graduação das cores utilizadas nas obras. Os seus temas eram leves, retratando emoções e a alegria de viver e não tendo intenção crítica. A cor passou a ser utilizada para delimitar planos, criando a perspectiva e modelando o volume. Tornou-se também totalmente independente do real, já que não era importante a concordância das cores com objeto representado, e sendo responsável pela expressividade das obras. Os princípios…

anos mais tarde, em 1940, Marinetti se torna apologista do regime fascista e o futurismo torna - se uma propaganda vulgar. 2.1 Pintura, escultura e arquitetura Inicialmente a pintura futurista caracterizou-se com influencias do pontilhismo do Cubismo e do Orfismo, posteriormente com dinamismo, aspectos mecânicos, uso de elementos geométricos, esquemas sucessivos de representação de objetos, movimento, abstracionismo e representação da vida moderna, adotava cores vivas e…

BAUHAUS, LE CORBUSIER Profa. Esp. Adriana Kunen “LESS IS MORE” ” HISTÓRICO O racionalismo arquitetônico corresponde a uma tendência introduzida na Europa, no início do século XX, que mantém forte compromisso com as conquistas da estética do cubismo. A experiência da Bauhaus (1919) é decisiva para o desenvolvimento de uma linhagem racionalista no campo da arquitetura. As pesquisas formais e as tendências construtivistas realizadas com o máximo de economia na utilização do solo…

convida a aguçar um olhar fabriqueiro, participativo, devotado à boa fé das estesias. Bachelard diria que ele reinventa o mundo conhecido em nós. Mas não são cubos perfeitamente desenhados ou esculpidos, pois não se trata de um exercício ou de uma aula de geometria espacial. São cubos, como disse, insinuados, no roteiro do olhar que a perseguição do Belo nos instiga racionalmente a deslindar. O apótema, por assim dizer, os catapulta no espaço. Mas o lançamento é ponderado, ortogonal…

....................................................................22 FOVISMO.................................................................................................................................................................36 CUBISMO ................................................................................................................................................................37 FUTURISMO.........................................................................

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