Necessário Vida

PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 7º SEMESTRE – CURSO DE PEDAGOGIA Pedagogia 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino. Esses que-fazeres se encontram um no corpo do outro. Enquanto ensino continuo buscando, reprocurando. Ensino porque busco, porque indaguei, porque indago e me indago. Pesquiso para constatar, constatando, intervenho, intervindo educo e me educo. Pesquiso para conhecer o que ainda não conheço e comunicar ou anunciar a novidade. (Freire, 1 996) Caro aluno! O Estágio Curricular Obrigatório III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental, proposto para esse semestre tem como propósito aprofundar os conhecimentos do aluno do curso de Pedagogia acerca da Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Além de observar, planejar e realizar intervenções ligadas a essa modalidade de ensino, o estágio possibilita ainda, um período de reflexão sobre a atuação do pedagogo diante do processo educacional referente a essa etapa de ensino. Portanto, antes de iniciar sua atividade de estágio deste semestre, leia com muita atenção este documento, pois contém informações importantes para esta atividade curricular. 1. Natureza do estágio O Estágio Curricular Obrigatório III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental é realizado no 7º Semestre do Curso de Pedagogia da UNOPAR Virtual. A finalidade do estágio…

PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL 6º SEMESTRE – CURSO DE PEDAGOGIA Curso de Graduação em Pedagogia 6º Semestre 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL a memória, uma vez escrita, constitui a explicitação de uma construção subjetiva que pretende levar cada individuo a manifestar a sua experiência, única e original, no processo pedagógico. Sua finalidade é expor a compreensão que cada um tem da experiência pedagógica em…

PLANO DE INTERVENÇÃO-PEDAGOGIA DE PROJETO 1.0 CARACTERÍSTICAS DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR O Centro Educacional Municipal Fênix é uma instituição situada na Rua São José s/n, Centro Lauro de Freitas, foi criada a mais de dez anos, e mantida pela Prefeitura Municipal de Lauro de Freitas. Com um corpo docente composto por profissionais concursados em áreas específicas, de licenciatura e Pedagogia, muitos com nível superior completo ou em fase de conclusão, além de coordenadores…

da Instituiçã ão Análise e Diagnóst tico da realida ade do trabal lho pedagóg gico Elabora ação de um m Planejam mento Educat tivo Execuç ção do Planejamento Educat tivo e Interve enção Figura 1. Etapas ge erais do Est tágio Curricular Obrigatório II na E Educação In nfantil  2 PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE II II – INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O ESTÁGIO Antes de iniciar sua atividade de estágio deste semestre, leia com muita atenção este documento,…

SUPERVISIONADO EM GESTÃO EDUCACIONAL ATIVIDADE 11: Realização de uma atividade de coparticipação na gestão da escola Curso: Licenciatura em Pedagogia Polo CEDERJ: São Pedro da Aldeia Instituição: Escola Municipal João Evangelista dos Santos Tutor presencial: Lúcia Amélia Semestre de realização do Estágio: 2014.2 1- Atividade: Participei do planejamento de aula das turmas de Educação Infantil, 1° ano e 2° ano, junto com a Supervisora Pedagógica. 2 - Finalidade: Planejar as…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE MAIANNA CRISTINNI DA SILVA OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cidade 2015 MAIANNA CRISTINNI DA SILVA OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de…

| |PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL | |7º SEMESTRE – CURSO DE PEDAGOGIA | | | | | | | | …

UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ CURSO DE PEDAGOGIA A AVALIAÇÃO NAS DISCIPLINAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Disciplina: Professor(a): Acadêmico: Ana Lúcia Brena Ramos Passo fundo, abril de 2015 A AVALIAÇÃO NAS DISCIPLINAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Segundo Kraemer (2006), a palavra avaliação vem do latim, e significa valor ou mérito ao objeto em pesquisa, isto é, união do ato de avaliar ao de medir os conhecimentos adquiridos pelo indivíduo.…

CENTRO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE MELHORIA DA EDUCAÇÃO BASICA SUPERVISONADO RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR DO PROGRAMA DE MELHORIA EM EDUCAÇÃO BASICA- PROMEB Shirlen de Oliveira Barros1 JOÃO PESSOA 12 DE DEZEMBRO DE 2013 SHIRLEN DE OLIVEIRA BARROS RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR DO PROGRAMA DE MELHORIA EM EDUCAÇÃO BASICA- PROMEB Relatório apresentado à…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE NOME DO ALUNO joana ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cidade 2013 NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do…