CARTUNS NA SALA DE AULA

PROPOSTA DE OFICINA I- INTRODUÇÃO Podemos perceber nas escolas públicas que atualmente a maioria dos alunos não prestam atenção nas aulas, isso significa que o professor tem que elaborar um plano para chamar o aluno para o conteúdo abordado, e o uso de quadrinho, charges e cartuns estão ajudando esses profissionais dentro das salas de aula, foi pensando nisso que foi elaborado uma oficina pedagógica com a utilização de cartuns voltada para os alunos sobre a hidrografia da Europa, a oficina vai conter cartas com perguntas relacionadas ao tema “hidrografia da Europa” um dado e um pequeno tabuleiro para cada pergunta acertada pelo grupo avançar ou volta casas, iram se formar grupos na turma e cada grupo tem o direito de jogar o dado e em seguida escolher uma carta que pode ser uma pergunta sobre o tema ou avançar ou voltar casas. II - PÚBLICO-ALVO/FAIXA ETÁRIA Alunos do ensino público de ensino, do 8° ou 9° ano. III – OBJETIVOS Propiciar aos alunos uma compreensão melhor da geografia física do continente europeu, mostrando e detalhando sua hidrografia, relevo, clima e vegetação, e analisando a importância desses para a população europeia no que se diz respeito a economia (pesca, turismo, abastecimento, transporte, etc.), cultural, divisas naturais entre países e continentes, lazer. E sempre relacionando o conteúdo com o espaço local e nacional em que o aluno está inserido. IV – JUSTIFICATIVA (FUNDAMENTAR COM REVISÃO TEÓRICA) Ao se trabalhar com esse jogo…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES UNIDADE ACADÊMICA DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO: LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUP. EM GEOGRAFIA III PLANO DE ESTÁGIO ÁFRICA - A Influência Externa e o Espaço Natural, na E. E.de E. F. e M. Elaine Soares Brasileiro, na Turma do 9º Ano: Tarde. Silvanerio Menezes Moreira Quaresma Cajazeiras-2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE…

PLANO DE ENSINO ETAPA DE ENSINO: ENSINO FUNDAMENTAL ANO/SÉRIE: 6º ANO DISCIPLINA: GEOGRAFIA APRENDIZAGENS ESPERADAS AO FINAL DA SÉRIE/ANO ESCOLAR APRENDIZAGENS ESPERADAS POR PERÍODO ESCOLAR CONTEÚDOS ESTRUTURANTES CONTEÚDOS BÁSICOS POR PERÍODO ESCOLAR Compreender a importância da Geografia; Reconhecer e distinguir as grandes unidades de paisagens presentes no espaço geográfico; Perceber na…

INTRODUÇÃO Os principais conjuntos de relevo, clima, hidrografia e população O relevo é o conjunto de formas que modelam a superfície da crosta terrestre. Ele pode ser modificado por terremotos e movimentos tectônicos, pela erosão causada por processos naturais (água da chuva e ventos, entre outros fatores) e ainda pela interferência humana. DESENVOLVIMENTO Os tipos de relevos são: Chapadas e…

Geomorfologia Fluvial e Hidrografia Aracy Losano Fontes São Cristóvão/SE 2010 Geomorfologia Fluvial e Hidrografia Elaboração de Conteúdo Aracy Losano Fontes Projeto Gráfico e Capa Hermeson Alves de Menezes Diagramação Neverton Correia da Silva Ilustração Lucas Barros Oliveira Copyright © 2010, Universidade Federal de Sergipe / CESAD. Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, transmitida e gravada por qualquer meio eletrônico, mecânico, por fotocópia e outros, sem…

Plano de aula de Geografia Tema: Estudo sobre o município de Campos. Ano: 4º ano do Ensino Fundamental. Justificativa: Este estudo oportuniza explorar e conhecer melhor o município de Campos, seus bairros e distritos, o rio Paraíba do Sul e o litoral, proporcionando a visualização de lugares marcantes do município. “Estudar os lugares, territórios, paisagens e regiões pressupõe lançar mão de uma ampla base de conhecimentos que não se restringem àqueles produzidos dentro do…

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ CAMPUS PATO BRANCO CURSO TÉCNICO DE NIVEL MÉDIO INTEGRADO EM AGRIMENSURA LEONARDO TEDESCO E PEDRO HENRIQUE BOITO Hidrografia do Brasil, hidrografia oceânica e poluição hídrica TRABALHO DE PESQUISA PATO BRANCO DEZEMBRO 2012 2 LEONARDO TEDESCO E PEDRO HENRIQUE BOITO Hidrografia do Brasil, hidrografia oceânica e poluição hídrica PATO BRANCO DEZEMBRO 2012 3 Conteúdo 1 INTRODUÇÃO…

APLICAÇÃO DO PROJETO O uso de materiais de geoprocessamento no ensino básico no Brasil é muito raro, tirando como exemplo disso, os professores de geografia da escola na qual escolhi para a realização do projeto, não trabalham com esse tipo de ensino. O professor da turma na qual o projeto foi realizado, Francisco Carlos, me informou que ele sequer teve a disciplina de Geotecnologias Aplicadas ao Ensino em sua formação. O local que escolhi para a realização da atividade foi o Colégio…

E.M.E.F. Jacoub Koukdjian PLANEJAMENTO ANUAL - 2013 9º ANO - GEOGRAFIA Professor(a):Karina Lima Série/Ano:9º PLANO DE ENSINO - 2013 9º ANO- 8º série DISCIPLINA: GEOGRAFIA CONTEÚDOS ESTRATÉGIAS 1.º volume 1. A África – um continente de grandes diferenças Localização Características naturais Apropriação da natureza e divisão territorial O Deserto do Saara As paisagens desérticas e as grandes reservas de petróleo Tipos climáticos A vegetação O relevo…

Colégio Santa Terezinha PLANO DE CURSO Série: 7º ANO Manhã / Tarde Ano Letivo: 2013 COLÉGIO SANTA TEREZINHA PLANO DE CURSO ANUAL Disciplina: Geografia Professor: Luana Ano Letivo: 2013 Turnos: Manhã e tarde Série: 7º ano Objetivo Geral Entender e delinear sinteticamente como se deu e ocorreu o processo de formação, povoação e entrada de culturas diversas em nosso país. Analisar e…