Plano De Curso De Educação Fisica 6 E 7 Ano

-----------07 4. Fundamentação-----------------------------------------------------------------------------21 5. Proposição de Ações---------------------------------------------------------------------41 6. Regime de Funcionamento-------------------------------------------------------------54 7. Avaliação do Projeto Político Pedagógico----------------------------------------70 8. Referência Bibliográfica-----------------------------------------------------------------71 1.…

Plano de aula: interdisciplinando educação física e português JARU – RO 2014 FABRICIA FERNANDES DA SILVA Plano de aula: interdisciplinando educação física e português Trabalho interdisciplinar individual do curso de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, para as disciplinas de: Organização do trabalho pedagógiconos anos iniciais, E.F.: reflexão e pesquisa, ensino da lingua portuguesa, ensino da educação fisica escolar

------------------------------------------------- MODELOS DE GESTÃO: QUALIDADE E PRODUTIVIDADE ------------------------------------------------- Centro Universitário UniNilton Lins ------------------------------------------------- Curso de Especialização – Gestão da Educação ------------------------------------------------- Professor: Rodrigo Augusto da Silva Pimentel ------------------------------------------------- Carga Horária: 24 horas Ementa: As…

MÓDULO: ESTRUTURA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO UNIDADE 1: ORIGEM, FUNÇÕES E HIERARQUIA DA LEGISLAÇÃO E A CONSTITUIÇÃO FEDERAL 1. Em que consiste e qual é a importância de o professor conhecer a Constituição Federal - CF? A Constituição Federal (CF) é a nossa Lei maior e é conhecida também como Carta Magna. Ela é elaborada, aprovada e promulgada por uma Assembleia Constituinte formada pelo Congresso, cujos membros são eleitos especificamente pelo povo, ou seja, pelos eleitores…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM FÍSICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA SÉRIE FINAL DO ENSINO FUNDAMENTAL (9° ANO) ESTAGIÁRIO: Antonio Mattos Neto (10094003601) Relatório apresentado à Universidade Federal do Para – UFPA à disciplina: Estágio Supervisionado I, como requisito para a obtenção de nota na avaliação sob a orientação do Prof. Dr. João Felipe

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA GABRIELA DONATI ISABELA NARDIN MARIO FERREIRA NETO ROZILEY GOMES THAYZ FIGUEIREDO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EF611 - PROCESSO DE ENVELHECIMENTO E EDUCAÇÃO FÍSICA Plano de aula para atividade física com idosos nível 3 com capacidade funcional Campinas 2013 GABRIELA DONATI ISABELA NARDIN MARIO FERREIRA NETO ROZILEY GOMES THAYZ FIGUEIREDO PLANO DE AULA – IDOSOS NÍVEL 3 DE…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃOINFANTIL ATIVIDADE 7: Elaboração do diário de campo – impressões sobre a inserção no campo de estágio Curso: Licenciatura em pedagogia Polo CEDERJ: Maracanã Escola: Escola Municipal Mario Claudio Tutor presencial: Maria Manuela Semestre de realização do Estágio: 2012-1 Diário de campo No diário de campo você deve registrar as informações pedidas em cada uma das atividades de observação de estágio. 1. Impressões sobre a inserção no campo de…

CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO Técnico/a de Apoio à Gestão Desportiva PROGRAMA Componente de Formação Técnica Disciplina de PRÁTICAS DE ACTIVIDADES FÍSICAS E DESPORTIVAS Autores Escola Superior de Desporto de Rio Maior Agência Nacional para a Qualificação 2011 Programa de Práticas de Actividades Físicas e Desportivas Cursos Profissionais TÉCNICO/A DE APOIO À GESTÃO DESPORTIVA Parte I ELENCO MODULAR Duração de referência (horas) Designação…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FISICA COLEGIADO DE CURSO DE GRADUAÇÃO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Pelotas, fevereiro de 2013. ÍNDICE 1. Dados de identificação ...................................................................................... 3 2. Apresentação .................................................................................................... 4 3. Identificação da…

UNIVERSIDADE NILTON LINS CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PME - PLANO MUNICIPLA DE EDUCAÇÃO manaus CLAUDINA XAVIER ELZANEI MARIALVA ELIZETE SILVA RENATA ALLEN REGIANE BARRETO TITA SUELLEN PME – PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Trabalho de pesquisa apresentado à disciplina de Sociologia da Educação, como pré requisito para obter nota parcial neste 5º período do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Nilton Lins. PED 52. Orientador (a): Graça