Plano De Curso Artes Para 6º Ao 8º Ano

portugueses • Primeiro plano educacional elaborado por padre Manoel de Nóbrega tinha como objetivo catequisar e instruir os indígenas e os filhos dos colonos, uma vez que, os jesuítas eram os únicos que tinham como profissão educar. • Plano de estudo: 1. aprendizado do português, doutrina cristã, leitura e escrita 2. em caráter opcional, canto orfeônico e de musica instrumental 3. aprendizado profissional e agrícola OU aula de gramática e viagem a Europa • Este plano…

1.Introdução. O presente trabalho é parte integrante da disciplina de História e Exercício na Enfermagem do curso de Enfermagem da Faculdade Anhanguera de Sorocaba, sob a orientação da Prof. Jacqueline Cóvos visando à importância da Lei do Exercício Profissional de Enfermagem para melhor qualidade da assistência individual e coletiva da saúde. No trabalho, foram solucionadas as questões sobre a Lei 7498/86 em fundamento da Enfermagem bem como atendimento na saúde e sociedade.

1 – Caracterização da Escola A Escola Municipal Teodomiro Corrêa localizada na sede do município, na Rua Presidente Juscelino, nº. 251, Centro, na cidade de São João das Missões – MG. Funciona em prédio próprio e atende a Ensino Fundamental de 09 Anos, Educação de Jovens e Adultos. A escola estrutura-se nas seguintes dependências existentes; uma (01) secretaria, uma (01) sala de professores, uma (01) sala para TV / vídeo, uma (01) cozinha, uma (01) biblioteca, um depósito de alimentos,…

GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA São Paulo 2010 CENTRO DE REFERÊNCIA EM DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM MARIA LUISA BLOISE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CURRÍCULO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Monografia apresentada como parte dos requisitos para aprovação no Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Especial, submetida ao Centro de Referência em Distúrbios de Aprendizagem – CRDA, sob a orientação da Profa. Ms Rita de Cássia Ladeia. São Paulo 2010 Orientador :…

............................ 31 TÍTULO IX – DAS DISPOSIÇÕES GERAIS E TRANSITÓRIAS ............................................... 31 ANEXO I – QUADRO CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL EM 9 ANOS – 1º AO 5º ANO ............. 33 ANEXO II – QUADRO CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL EM 9 ANOS – 6º AO 9º ANO ............ 34 ANEXO III – QUADRO CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL DE JOVENS E ADULTOS EM 4 ETAPAS ....... 35 APRESENTAÇÃO O

2. Ementário 13 11. Prática de Ensino 19 12. Estágio Curricular Supervisionado 20 13. Atividades Acadêmico-Científico-Culturais 20 14. Trabalho de Conclusão de Curso 21 15. Avaliação da Aprendizagem 21 16. Estrutura Administrativa (metas e ações) 22 16.1. Coordenação de Curso 22 16.2. Corpo Docente 22 16.3. Servidores Técnico-Administrativos 25 16.4. Espaço Físico 25 16.4.1. Núcleos de Ensino 26 17. Instrumentos…

fundamental (de 6º ao 9º ano) é bastante heterogênea no que se refere à procedência, ou seja, de diferentes bairros da cidade provêm à clientela que efetivamente é atendida na escola. No entanto, no que se refere a origem social ou condições sócio-econômicas é possível afirmar e reconhecer que a clientela da escola é majoritariamente representada por filhos da chamada “classe média”, cujos pais são funcionários públicos, profissionais liberais, comerciantes e militares. Nas turmas de…

Guia do Curso: Pedagogia Sumário 1. Missão da Instituição ......................................................................................................... 4 2. Objetivos do Curso ............................................................................................................ 5 3. Perfil do Egresso ................................................................................................................ 6 4. Matriz Curricular ........................................

Centro Universitário Leonardo Da Vinci Educacional Leonardo Da Vinci ALEXANDRE OLIVEIRA DA SILVA HID 0241 A vida de Getúlio Vargas PROJETO DE ESTÁGIO CIDADE ANO SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA .................................................................................................. 003 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA ............................................................................................................................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TATIANA ALMEIDA DE SOUZA – RA 2063132065 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II BAURU 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TATIANA ALMEIDA DE SOUZA – RA 2063132065 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II