Plano De Aula Sobre Luta

contexto educacional atual e o excesso da jornada de trabalho, tendo em vista o fato de que a necessidade constante de aperfeiçoamento pessoal, cultural e demais atividades extraclasse entram em conflito permanente com a altíssima carga horária (horas-aula) na qual os professores são obrigados a se submeterem. Com a globalização observamos cada vez mais o sofrimento psíquico dos trabalhadores, com influência direta no seu bem estar, o que pode ter relação com gestão educacional e…

Fontes PLANO DE AULA DE RECREAÇÃO E JOGOS JUDÔ INTRODUÇÃO Sabe-se que os conhecimentos da Educação Física abrangem a cultura corporal de movimento, como a ginástica, os esportes, a dança, as lutas e outros. Porém, as lutas ainda não vêm sendo efetivamente desenvolvidas nas aulas de Educação Física, seja por falta de espaços e materiais adequados na escola ou por falta de domínio do conteúdo por parte do professor, ao passo que o Judô – uma das lutas mais…

PLANO ANUAL DE AULA 1º SEMESTRE 01/02/2011 A 30/06/2011 Disciplina Idade | | CH Semanal | | Dias | | CH Semestral | | CH Anual | Educação Física 6-8 Anos | | 39 Aulas | | Terça / Quinta | | 39 Aulas | | 78 aulas | UNIDADE I – Expressão Corporal Objetivos | Conteúdos / Unidades | Numero de Aulas | Estratégia | Material | * Os Alunos deverão desenvolver a percepção corporal * Reproduzir sua imagem corporal. *

Plano Anual de Trabalho 1) Dados de Identificação: Escola: Escola Estadual Napoleão da Silva Reis – Ensino Fundamental e Médio Nome do Professor: Camila de Oliveira Marques Série: 2º ano médio Disciplina: Educação Física Ano Letivo: 2012 2) Objetivo: Desenvolver atividades teóricas, práticas corporais que auxilie na formação de uma consciência corporal, capaz de interferir criticamente na construção de uma sociedade mais justa e mais humana e para uma melhor qualidade de vida

UNINOVE Universidade Nove de Julho |PLANO DE ENSINO 2013/01 | |CURSO: Pedagogia | |DISCIPLINA: Metodologia do Ensino de História …

Plano de Aula DISCIPLINA: Educação Física Escolar Professores: Daniel Guedes Maciel e Hudson Marques Jatobá Objetivo: Ministrar uma aula de Lutas no âmbito escolar Conteúdo: Lutas na Educação Física Escolar (Luta Olímpica) Data: 20/01/2013 Local: UECE Tempo: 50 minutos Séries: 7° ano Divisão da Aula Objetivo Específico Atividades Procedimentos Material Alongamento e Aquecimento (Professor Daniel Guedes) Promover o aquecimento e alongamento da musculatura dos alunos para…

Plano de Aula I. Plano de Aula: DESIGUALDADES SOCIAIS Data: 28/04/2014 II. Dados de Identificação: Escola: EMEF Profa Amélia Abujamra Maron Professor: André Rodrigues dos Santos Professor estagiário: ROBINSON NERES DE OLIVEIRA Disciplina: História Série: 9º ano (8ª série) Turma: 02 (B) Período: Manhã Tempo estimado: 04 aulas III. Tema: AS DESIGUALDADES SOCIAIS EXISTENTES NO COTIDIANO E SUAS IMPLICAÇÕES …

............................................. 02 Plano de aula: desigualdade social........................................... 03 Considerações ........................................................................... 07 Referências bibliográficas ......................................................... 08 INTRODUÇÃO O estudo de Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma maneira de aprofundar os conhecimentos sobre vários aspectos: as características dessa…

Plano de Ensino (Mensal) Projetos Integradores IV Professor (a): Rosa Elisa Alunos: Marcus Vinicius, Joana Freire, Simone, Edmilson Oliveira e Victor. Objetivo Geral: Demonstrar a relevância do exercício aeróbico para a boa funcionalidade cardiorrespiratória. Tema: Mudanças cardiorrespiratórias durante o exercício físico. Área do conhecimento interligada: Biologia e Português. Assuntos: Sistema respiratório, Sistema circulatório, Respiração celular e ATP. Público Alvo: Alunos do Ensino Médio

UNIME - União Metropolitana de Educação e Cultura PLANO DE CURSO Centro: Unime Curso: Educação Física – Licenciatura Disciplina: Educação Física Código: Carga Horária: Créditos: Pré-requisito: Semestre Letivo/Ano: Professor(a): Titulação: Horário 1. Ementa (Síntese do conteúdo da disciplina que consta no Projeto Pedagógico do Curso). 2. Objetivo Geral: (Aprendizagem esperada dos alunos ao concluir a disciplina).