Plano De Aula Sobre Biodiversidade Anos Iniciais

Gênero Textual: Notícia Sequência Textual: Narrativa QUESTÃO 1- Qual o gênero textual de cada um dos textos? Justifique sua resposta EXPLICANDO EM DETALHES: 1.1. o plano composicional (estrutura/forma; título, assinatura, paragrafação, linguagem não-verbal etc); 1.2. o conteúdo temático (assunto/tema; política, religião, artes etc); 1.3. o estilo (linguagem formal, informal); e 1.4. o propósito comunicativo (convencer, informar, divertir etc). Em relação ao…

aprendeu durante o curso, bem como para que o ajude a delimitar sua área de atuação profissional, posto que o tema é de sua livre escolha. 1.2 Tipos de TCC 1.2.1 Revisão bibliográfica É a leitura intensiva do que já se escreveu sobre o tema, tal que o estudante seja capaz de opinar sobre ele com rigor científico. Em outras palavras, não se trata de um trabalho em que os dados sejam inéditos, porém, um em que os principais autores sejam discutidos à luz do conhecimento das ciências e…

Este trabalho tem por objetivo a criação de um quiosque de informações turísticas, onde oferecera informações como eventos, locais para hospedagem, pontos turísticos e outras informações uteis para o usuário. Iremos descrever nas próximas páginas, sobre nosso projeto (Quiosque de Informações Turísticas), no qual tem como objetivo, além de fornecer informações, é justamente facilitar e auxiliar a locomoção exata dentre os turistas em nosso território num dos maiores eventos do…

Reis D. Soares Tremedal - Ba 2012 MEMORIAL: MINHA VIDA ACADÊMICA Em 1988, aos cinco anos de idade, comecei a aprender o alfabeto completo e as primeiras palavras com a minha mãe, na época professora leiga na garagem da minha casa com os meus irmãos e vizinhos, pois morávamos na zona rural e não havia escola próxima. Aos sete anos fui estudar na cidade, na escola Exupério Silva, 1º ano, antiga 1ª séria básica com a professora Solani Vieira Pena, depois Rita de Cássia…

uma vez que a escolha da coleção acompanhará o trabalho a ser realizado por você e seus alunos ao longo de três anos. O papel principal do Guia é apresentar as principais características das coleções aprovadas, por meio das resenhas que o compõem. No entanto, ao expor os critérios de avaliação que orientam o Programa Nacional do Livro Didático no Brasil, bem como as ideias sobre o ensino de Biologia e formação de professores que permeiam todo processo, procurou-se tornar mais…

DESENVOLVIMENTO 10 3.1 Treinamentos na Petrobras 10 3.2 Estrutura Organizacional 11 3.2.1 Universidade Petrobras 11 3.2.2 Centro de Treinamento Doutora Zilda Arns 12 3.3 Técnicas e Métodos de Treinamento 13 3.3.1 Programa de Formação Inicial 13 3.3.2 Gerenciamento de Desempenho 14 3.3.3 Pesquisa de Ambiência Organizacional 14 3.3.4 Gestão de Competências 15 3.3.5 Desenvolvimento de Pessoas 15 3.4 Objetivos do…

Natureza sobre as Áreas Protegidas Portuguesas, escolhi o Parque Natural do Sudoeste Alentejano e Costa Vicentina por aquilo que me poderia levar a conhecer. Embora não tivesse grandes expectativas, com o desenrolar do trabalho, estas foram-se expandindo até que as minhas contraproducentes ideias iniciais se transformaram em algo extremamente gratificante por causa da sua simplicidade e significado. A realização deste trabalho visa estimular os alunos a efetuar uma análise crítica…

Uma das questões a ser enfrentada pelos professores na suas atividades de sala de aula relaciona-se à necessidade de selecionar e organizar uma sequência de conteúdos sobre os temas ou assuntos que constituem as disciplinas escolares. Essa necessidade pode variar em função da concepção de método ou de educação assumida pelo professor, mas sempre estará presente como preocupação para o trabalho em sala de aula. Sabemos também que a seleção dos conteúdos pode, por várias razões, ter…

de turma da Licenciatura que me incentivaram nessa bela área e por me darem forças para continuar a graduação. Ao Professor Sorrentino por manter minha utopia viva, em suas encantadoras e tão prazerosas aulas no jardim do Departamento da Floresta, por suas longas e empolgantes conversas sobre suas filosofias de vida, e por não ser um dos únicos professores da Graduação a valorizar a militância estudantil. À professora Taitiany por me ajudar a finalizar esse TCC, me orientando em…

....................... | | |2.3.3 Como a organização define os recursos financeiros para realizar os investimentos, visando a suportar as estratégias e | | |planos de ação. Destacar os critérios e metodologias | | |..............................................................................................