Plano De Aula Primeiro Período

......12 PLANOS DE AULA............................................................................................. Plano de aula 1...........................................................................................13 Plano de aula 2...........................................................................................15 Plano de aula 3...........................................................................................16 Plano de aula 4..................

incumbir-se de promover essas mudanças. Acredita-se, que o estágio supervisionado nos cursos de licenciatura é um ponto de partida para essas transformações. O trabalho baseou-se em pesquisas e elaboração de planos de trabalho que nortearam a realização das atividades proposta para o período. Constam também os resultados e as conclusões obtidas durante a prática docente. JUSTIFICATIVA O estágio nos cursos de licenciatura é uma…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ÂNGELA IEDA SCHMIDT RU 600156 TURMA 2010/08 Tutor Local: Rosemery Brandt Centro Associado: Montenegro DISCIPLINAS CURSADAS NESTA UTA: - PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: A AULA - METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA - METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA -METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES MONTENEGRO 2010 Sumário 1. Dados…

EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO MARANHÃO- IFMA ESCOLA MUNICIPAL FORTUNATO MACEDO RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Tecnologia no Ensino de Matemática CAMILA FELIPE CAMPOS Relatório de Estagio apresentado à disciplina Estágio Supervisionado II, no período de 17/09/2012 a 11/11/2012 com carga horária de 150 horas, ministrada pela professora Adriana Cristina Ribeiro Guedes, para requisito parcial de obtenção de notas. Porto Franco – Ma 2012 LISTA DE ILUSTRAÇOES Figura 1 -…

expectativas inicialmente incidiam na necessidade e sede de aprender por meio do desenvolvimento de conhecimentos práticos e metodologias que me permitissem evoluir como profissional e que me garantissem a qualidade de uma carreira, no intuito de realizar um plano de desenvolvimento de formação com a respectiva orientação adequada e um programa devidamente estruturado e organizado. Esperava-se que essa formação fosse igualmente flexível à criatividade dos estagiários permitindo o…

....................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................12 3 – Plano de Aula.......................................................................................................14 4 – Regência..............................................................................................................21 Considerações

SUMÁRIO Introdução Relatório de observação Observação e registro dos dados obtidos Modelo de entrevista Reflexão pessoal Plano de Aula – Regência (Leitura de textos informativos) Plano de Aula II (Seus alunos sabem o que é logística?). Plano de aula III (Mostra de desenhos com linhas) Plano de aula IV (O que é espaço?). Opinião da Professora sobre os Planos de Aula Relatório final Introdução O estágio nos anos iniciais do ensino fundamental foi…

A aula de Ballet acontecendo Inícioada aula . A aula é uma vitrine para o professor: nela ele demonstrará toda sua capacidade de expressão e comunicação. Além de transmitir os conteúdos estará criando laços afetivos entre ele e a turma - essenciais à fluência da comunicação - e servindo de modelo para os alunos Ao entrar na sala de aula o professor deverá encontrar o aluno, de pé, em seu lugar na barra. Tal procedimento não é apenas uma formalidade, mas o modo apropriado de…

Conceição do Tocantins 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório das atividades desenvolvidas durante o período de estágio Supervisionado nos anos inicias do ensino fundamental, componente curricular obrigatório na disciplina de Estagio supervisionado em anos iniciais do ensino fundamental I, do curso de pedagogia da faculdade de Educação – UNIGRAN – Centro

Disciplina: Metodologia do ensino de português: a alfabetização Docente: Nilce da Silva Plano de aula de alfabetização 1. Tempo: duas horas 2. Escolas: • A professora - estagiária Luana aplicará o plano de aula em uma Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) no Bairro de Santo Amaro e pertence à Diretoria Regional de Ensino (DRE) de Santo Amaro . • A professora - estagiária Ludmila aplicará o plano de aula na Escola Estadual Homero dos Santos Fortes que localiza-se dentro…