Plano De Aula Para 4º Ano A Classificação Dos Animais

HISTÓRICO A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) contempla atualmente a área de Ciências Agrárias com os cursos de graduação em Zootecnia, Engenharia Florestal e Engenharia Agronômica, sendo estes dois últimos iniciados nos últimos três anos e vinculados ao Departamento de Agropecuária do Centro de Tecnologia. O curso de Zootecnia foi criado pela resolução Nº 168/80 do CONSEPE, em 18 de setembro de 1980, tendo iniciado suas atividades no Campus de Nova Cruz – RN no…

UFMT – Universidade Federal de Mato Grosso IE – Instituto de Educação Curso: Pedagogia / 4° ano – Matutino Disciplina: Estágio Supervisionado em Docência Prof. Dra. Ana Lúcia N. da C. Vilela Acadêmica: Patrícia Santos Vieira Planejamento de Estágio Supervisionado em Docência Cuiabá, MT Março/2012 UFMT – Universidade Federal de Mato Grosso IE – Instituto de Educação Curso: Pedagogia / 4° ano – Matutino Disciplina: Estágio Supervisionado em Docência Prof. Dra. Ana Lúcia N. da C.…

aplicado o Maslach Burnout Inventory – Student Survey (MBI-SS). O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética da Universidade de Pernambuco pelo Parecer 031/2009. Resultados: Trata-se de um grupo predominantemente feminino (69,2%); com idade média de 20,61 anos (dp=1,856) ;que reside com a família (84,6%) que também financia seus estudos (98,5%); não deseja interromper os estudos (97,4%); que considera o sistema de avaliação (42,0%) o principal fator de estresse no curso; que tem…

Carreira de Desenvolvimento Tecnológico do Plano de Carreiras para a Área de Ciência e Tecnologia, de que trata a Lei nº 8.691, de 28 de julho de 1993, para lotação no Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia – INPA, Unidade de Pesquisa integrante da estrutura do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, regidos pela Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, observado o disposto na Resolução nº 2, de 23 de novembro de 1994, do Conselho do Plano de Carreiras de Ciência e…

Classificação:_____________________________ O professor: _____________________________ O aluno: ________________________________ Ano letivo 2013/2014 É favor devolver este portefólio depois de visto e classificado pelo professor. Obrigado. Observações (do professor): Professor: José Domingos. André Monteiro Pires 8º B CCB Nuno Álvares 2013-2014 -Ao fazer…

atividades, planejadas para serem executadas em oficinas pedagógicas realizadas no turno inverso ao regular (para estudantes que voluntariamente participam dos encontros do PIBID na escola) ou por meio de inserções dos bolsistas no turno regular, nas aulas da disciplina de Ciências auxiliando o professor titular, tiveram como objetivo trabalhar temáticas do Ensino de Ciências de modo mais criativo, lúdico e instigante. Para os autores dos PCN, “a despeito de sua importância, do interesse…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO 35a – GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO - TIMBÓ ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL “POLIDORO SANTIAGO” FONE 3382-0322 e-mail: eebpsantiago@sed.sc.gov.br www.polidorosantiago.com.br P.P.P. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ANO – 2014/2015 1 SUMÁRIO TÍTULOS I – APRESENTAÇÃO DA ESCOLA 1.1 Identificação da escola 1.2 Histórico 1.3 Resumo do posicionamento político pedagógico 1.4 Objetivo Geral 1.5 Diagnóstico 1.5.1. Dimensão socioeconômica 1.5.2.…

..................................................................................... 12 Figura 4  Coleção temática ..................................................................................................... 12 Mapa 1 - População de animais no Brasil em 2012 ................................................................. 15 Mapa 2 Localização dos concorrentes.................................................................................... 20 Figura 5 - Forças de Porter .....

SEXUALIDADE NA SALA DE AULA: ANÁLISE DAS NARRATIVAS DE PROFESSORAS DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL Santina Célia Bordini Mestranda em Educação UFPR santinabordini@terra.com.br 1. Analisando algumas situações: Situação 1 É mais um dia de aula como outro qualquer em uma sétima série de uma escola pública do estado do Paraná. Aula de ciências. 4º bimestre do ano de 1990. Conteúdo: corpo humano. Assunto: Aparelho reprodutor masculino e feminino. Todos os alunos estão em silêncio e…

PROJETO EDUCACIDADANIA Cidadania, espalhe essa idéia. PROFESSORA EDUCADORA: Sandra Maria Simões de Sousa FORTALEZA – CE JUSTIFICATIVA “A alma da educação é a própria educação de nossa alma.” Nos últimos anos a palavra Cidadania vem sendo muito comentada e estudada por todos. Muitos estudiosos, pesquisadores, políticos e educadores passaram a estudar o significado desta palavra. A população precisa se apropriar do significado verdadeiro e passar a agir