Plano De Aula Para 2 Ano Parlendas

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Ensino de Língua Portuguesa; Fundamentos da Gestão Educacional; Ensino das Artes; Organização do Trabalho Pedagógico nos anos iniciais E.F, Seminário VI, Estágio Óbrigatório II- Educação Infantil. APRESENTAÇÃO O conceito de interdisciplinaridade compõe em um modelo de ensino e de currículo que procura a integração e a unificação disciplinar, buscando

INSIGHTS PEDAGÓGICOS SALA DE AULA (397) LITERATURA (124) EDUCAÇÃO E CULTURA (92) CULTURA POPULAR (64) INFORMAÇÃO (64) LÍNGUA MÃE (54) AMBIENTE ESCOLAR (40) MÚSICAS (40) CORDEL (39) CAPACITAÇÕES (37) JOGOS E BRINCADEIRAS (25) BULLYING (19) FILMES (18) PARLENDAS (6) EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL (5) SITES PARA PESQUISAS (5) SLIDES (3) VÍDEOS DO AUTOR (2) Translator Widget by Dicas Blogger 27 de fevereiro de 2011 Mas afinal o que são parlendas??? As parlendas são rimas infantis, de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE LUCIANA PEREIRA GUIMARÃES FOLCLORE: LENDAS, PARLENDAS E CANTIGAS POPULARES Sete Lagoas 2013 LUCIANA PEREIRA GUIMARÃES FOLCLORE: LENDAS, PARLENDAS E CANTIGAS POPULARES Trabalho de Produção Textual Interdisciplinar Individual apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, para as disciplinas de Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino de Arte e Música e Ensino da Natureza e

INTRODUÇÃO O Estágio ESTÁGIO SUPERVISIONADO –ALFABETIZAÇÃO foi feita no Colégio, META no qual desenvolvemos oportunidades, que nos permite avançar concretamente, através de críticas, sugestões e interagindo com os professores e pedagogos na sala de aula, buscando um melhor entendimento na prática, conseguindo assim analisar as teorias de diversos estudiosos a prática pedagógica na alfabetização A criança na fase da alfabetização vive um momento único, de interação com as pessoas, e as…

CURRICULAR OBRIGATÓRIO III– ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO FINAL Penápolis-SP 2014 NOME DO ALUNO Cristiani Aparecida Batista Gabaldo RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular ObrigatórioIII – Anos…

IRENE CARPENEDO CAVON MUSICALIDADE BRASILEIRA E ARTE-EDUCAÇÃO: PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DA CULTURA MUSICAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA Relatório dos planos de aula de educação infantil VIDEIRA 2014 FOLHA DE IDENTIFICAÇÃO Escola: Centro Municipal de Educação Infantil (CMI) Endereço: Rua João Heck (andar térreo da prefeitura) Série: Pré III Educação infantil Ano: 2014 Turno: Vespertino Professor responsável: Viviane Faccin Números de Alunos: 28 Carga Horária: 10 horas Professora estagiária:…

para trás o fantasma do analfabetismo funcional que ainda acompanha os brasileiros em pleno século XXI. O professor tem uma parcela fundamental neste processo, ele precisa reconhecer a importância do uso de textos com mais frequência dentro da sala de aula e que este uso possa articular-se coerentemente dentro de uma proposta interdisciplinar articulada entre as áreas de conhecimento. Ao inserirmos a diversidade de gêneros nas práticas didáticas, colocamos o aluno em contato com…

Vial Pereira Centro Associado: Governador Valadares GOVERNADOR VALADARES 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 03 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA ............................................... 05 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA............................................................................... 05 2.2 HORÁRIO DE…

competências linguísticas básicas: falar, escutar, ler e escrever. Nosso objetivo acima de tudo é contribuir para a reflexão da necessidade urgente de se ampliar o atualmente leque de ferramentas e recursos metodológicos com que se trabalha nas salas de aula brasileiras. E, ao mesmo tempo, da necessidade de tornar tais mecanismos pedagógicos mais eficazes, interessantes e significativos, de tal forma que possam refletir ou, ao menos, considerar as práticas sociais dos novos tempos, em…

Estágio Supervisionado em Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Francisca Edilene de Miranda Silva Natal/RN 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência nos anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental…