Plano De Aula Identificação De Amostras Solidas

Roteiros de Aulas de Química Analítica 1ª Edição Profº CORONEL FABRICIANO / 1° semestre 2014 Engenharia Química – Química Analítica – Unileste – 2014 – Prof. Ricardo França SUMÁRIO Informações Gerais ........................................................................................................... 2 Aula 1 – Preparação e aferição (padronização) de Soluções .............................................. 4 Anexo 1 – Normas de segurança e boa conduta em…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS E HUMANIDADES CURSO DE QUÍMICA LABORATÓRIO DE FÍSICO-QUÍMICA Aluno: Professor: Enéas Furtado de Araujo ÍNDICE LABORATÓRIO DE FÍSICO-QUÍMICA – AULAS PRÁTICAS Introdução 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Determinação da densidade de gases Determinação da densidade de líquidos e de sólidos Determinação da viscosidade de líquidos Determinação do coeficiente de tensão superficial de líquidos Determinação da entalpia de reações…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE DISCIPLINA MICROBIOLOGIA GERAL ROTEIRO DE AULAS PRÁTICAS 2 NORMAS PARA OS TRABALHOS NO LABORATÓRIO DE MICROBIOLOGIA • O avental ( ou jaleco ) é de uso obrigatório. Não será permitida a entrada do aluno no laboratório em horário de aula ou fora dela sem o mesmo. • O laboratório deve ser um recinto calmo, os alunos devem evitar conversar e sair de seus lugares desnecessariamente. • Em caso de algum acidente, comunicar imediatamente ao…

previstas (ensino, pesquisa e extensão) pressupõem a existência de espaços destinados a receber alunos para aulas teóricas e práticas (para pelo menos 30 alunos), uma biblioteca e um amplo espaço de multi-meios coberto mas ventilado destinado a eventos e atividades áudio visuais externas. As atividades de ensino ainda pressupõem a existência de pelo menos dois laboratórios seja para aulas práticas que poderão também ser usados pelas atividades de pesquisa. Muitas vezes, a atividade…

Educação Anísio Teixeira Curso de Educação Física Daniele Nunes Pereira CONHECIMENTOS SOBRE O CORPO E SUA APLICABILIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Ibirité 2011 DANIELE NUNES PEREIRA CONHECIMENTOS SOBRE O CORPO E SUA APLICABILIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho de conclusão de curso apresentado à disciplina de…

do suicídio, pode ajudar a minimizar este problema, preparando e munindo a comunidade educativa com os instrumentos e saberes adequados às circunstâncias. A metodologia usada foi maioritariamente quantitativa e descritiva, correlacional, numa amostra constituída por 323 professores da Zona Centro. A colheita de dados foi elaborada através de um questionário online, no Qualtrics Survey Software. Dos resultados obtidos, podemos salientar que, das escolas/agrupamentos que…

distribuição de uma amostra entre duas fases. Uma destas fases está numa cama estacionária com grande área superficial e a outra fase é um gás que percorre através da cama estacionária. Cromatografia Gasosa é uma técnica para separação de substâncias voláteis que percorrem num fluxo gasoso através de uma fase estacionaria. Se a fase estacionária é um sólido, falamos de Cromatografia Gasosa-Sólida (G.S.C.). Isto depende das propriedades adsortivas da coluna empacotada para separar as…

..................................................................................................27 3.1. Caracterização da Pesquisa .....................................................................................27 3.2. População e amostra................................................................................................27 3.3. Dados e instrumento de coleta ................................................................................27 3.4. Análise .........

Fundação Helena Antipoff Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira Curso de Educação Física Daniele Nunes Pereira CONHECIMENTOS SOBRE O CORPO E SUA APLICABILIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Ibirité 2011 DANIELE NUNES PEREIRA CONHECIMENTOS SOBRE O CORPO E SUA APLICABILIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho de conclusão de curso apresentado à disciplina de trabalho final de curso, como requisito parcial para a obtenção do…

serviços ......... 28 3 – METODOLOGIA DA PESQUISA..................................................................... 31 3.1. Plano de pesquisa ............................................................................... 32 3.2. Plano de coleta de dados .................................................................... 34 3.3. Plano de análise e interpretação dos dados ........................................ 40 3.3.1. Questionário aos…