Roteiro de aulas analítica

Roteiros de Aulas de
Química Analítica

1ª Edição
Profº

CORONEL FABRICIANO / 1° semestre 2014

Engenharia Química – Química Analítica – Unileste – 2014 – Prof. Ricardo França

SUMÁRIO
Informações Gerais ........................................................................................................... 2
Aula 1 – Preparação e aferição (padronização) de Soluções .............................................. 4
Anexo 1 – Normas de segurança e boa conduta em laboratórios de química ................... 39
Anexo 2 - Equipamentos Básicos de Laboratório .............................................................. 42

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Engenharia Química – Química Analítica – Unileste – 2014 – Prof. Ricardo França

Informações Gerais
Introdução
As atividades propostas para a disciplina Química Analítica além de proporcionar ao aluno maior autonomia para trabalhar com segurança em um laboratório de química, visam também a verificar diversos métodos analíticos de determinação quantitativa. Dessa forma o aluno estará mais responsável pelo andamento das aulas. Procurar-se-á, para isto, não apenas desenvolver a habilidade no manuseio de reagentes e aparelhagens, mas também criar condições para uma avaliação crítica dos experimentos realizados.
Dinâmica das Aulas Práticas
1. Não desperdice tempo vindo ao laboratório sem estar preparado. Prepare-se para cada experimento estudando-o (tanto a Preparação pré-laboratório, quanto, rapidamente, o
Procedimento experimental) antes de chegar ao laboratório.
2. Use sua criatividade e seu bom-senso. Embora as instruções de laboratório sejam bem especificas, elas dão ampla oportunidade para o raciocínio claro, lógico, original e imaginativo.
Essa atitude é um pré-requisito para qualquer esforço cientifico.
3. Prepare cuidadosamente seus Relatórios de laboratório para cada experimento. Use um caderno (ou sua apostila) para fazer suas anotações. Todos os dados devem ser registrados diretamente nele, não em