Plano De Aula Idade Media

PROJETO Cotidiano, lazer e trabalho: brincadeiras infantis e ofícios tradicionais da Idade Média e do século XXI. ___________________________________________________________ I – Objetivo Geral: Trabalhar e desenvolver nos alunos uma análise histórica dos modos de viver do ser humano, observando o lazer e o trabalho enquanto temas centrais de nossa análise. Dentro da temática do lazer iremos afunilar a pesquisa em torno da infância, brincadeiras e atividades

da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. Art. 30. A educação infantil será oferecida em: I - creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade; II - pré-escolas, para as crianças de quatro a seis anos de idade. Art. 31. Na educação infantil a avaliação far-se-á mediante acompanhamento e…

MATÉRIA: Arte TURMA: 1º ano do ensino fundamental TEMA: Arte na Pré-história DATA: 2 de outubro 2014 PLANO DE AULA OBJETIVOS: GERAL Conhecer a Arte na Pré-história. ESPECÍFICO Conhecer a Arte na Pré-história. Produzir desenhos a partir de imagens observadas. Despertar o interesse por arte. Estimular criatividade dos alunos. CONTEÚDOS Arte na Pré-história; Desenho/pintura; MÉTODO OU ESTRATÉGIA Inicialmente explicar que na pré-história o homem buscou se comunicar através…

RELATÓRIO Em sala de aula e necessário obter-se um ambiente para aumentar a concentração nos estudos, no rendimento, na aprendizagem e na satisfação dos alunos e professores. Devem proporcionar condições de boa visibilidade para as tarefas próprias. E também, da adequada distribuição da iluminância no recinto. MEDOTOLOGIA PARA A MEDIÇAO DA ILUMINANCIA E EQUIPAMENTOS USADOS Neste trabalho, usou-se o método da medição direta da iluminância com luxímetro digital, em ambiente real de…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Maria das silva RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL-A AULA Belo horizonte 2010 DESENVOLVIMENTO Planejar é um trabalho de preparação de uma atividade. O planejamento é uma ferramenta que nos possibilita a visualização da tarefa a ser executada. O objetivo do planejamento é minimizar a necessidade de revisões durante a execução da tarefa. Quando planejamos temos o…

IV | DA ORGANIZAÇÃO DA VIDA ESCOLAR | 06 | | CAPÍTULO I | NÍVEIS E MODALIDADES DE EDUCAÇÃO E ENSINO | 06 | | CAPÍTULO II | FINS E OBJETIVOS DOS CURSOS | 06 | | CAPÍTULO III | CRITÉRIOS DE ORGANIZAÇÃO CURRICULAR | 06 | | CAPÍTULO IV | DO PLANO ESCOLAR | 07 | | CAPÍTULO V | CRITÉRIOS PARA O AGRUPAMENTO DE ALUNOS | 08 | | CAPÍTULO VI | DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO | 08 | | CAPÍTULO VII | DA RECUPERAÇÃO | 09 | | CAPÍTULO VIII | DA PROMOÇÃO | 10 | | CAPÍTULO IX | DA…

O GYMBOREE PORQUÊ O GYMBOREE PORQUÊ O GYMBOREE HISTÓRIA DO GYMBOREE O Gymboree começou em 1976 quando Joan Barnes - uma mãe de Marin, Califórnia, tentou encontrar um lugar seguro, divertido e com atividades ajustadas às diferentes idades das crianças, onde os pais pudessem brincar em conjunto com elas. O principal intuito era que as crianças pudessem aprender brincando - “Play & Learn” HISTÓRIA DO GYMBOREE Incapaz de encontrar algo com essa proposta, ela fez o…

realização do plano acadêmico eficiente, preocupados com os anseios da comunidade. No decorrer da realização do estágio, pude observar que as crianças “brincam” no parquinho, de maneira prazerosa, porém observando a rotina das mesmas, em conversa com a professora pensei na realização de um projeto de educação física, de forma dirigida e com regras estruturadas. É através da brincadeira que a criança consegue vencer seus limites e passa a vivenciar experiências que vão além de sua idade…

Plano de Aula A. Turma Jardim II, quinze alunos com idade média de cinco anos. B. Tema Alimentação Saudável C. Objetivos Educacionais * Conhecer o valor de uma dieta equilibrada * Aprender a cuidar do corpo * Saber escolher alimentos saudáveis * Reconhecer variedade de alimentos e as vantagens e desvantagens de cada um * Entender benefícios para o corpo através da alimentação D. Conteúdo Natureza e Sociedade E. Procedimentos 1ª Etapa:…

estagiários vão se posicionar como sujeitos no exercício profissional.Para quem nunca lecionou, oferece uma formação mais completa e sólida, possibilitando o conhecimento e a harmonia entre a teoria e a pratica, vivenciando não apenas o cotidiano da sala de aula , mas também as etapas que antecedem à docência, formando um profissional que busque a investigação, a compreensão e a intervenção na realidade educacional.Por isso a finalidade deste trabalho, foi realizar uma observação crítica…