Plano De Aula Higiene Do Ambiente Escolar

MÃOS LIMPAS, CORPO SAUDÁVEL: IMPORTÂNCIA DA HIGIENE DAS MÃOS PARA PREVENÇÃO DE DOENÇAS Sidcleia Kécia Vieira Silva Thiago Laurentino Araújo Anderson Pereira Costa Marques Francisco da Silva16 Ivaneide Alves Soares da Costa RESUMO Objetivando orientar e mostrar de forma didática sobre a importância da higienização das mãos antes e após usar o banheiro, bem como a prevenção de doenças, realizamos um experimento com os alunos da Escola Estadual Lourdes Guilherme para observação…

vivênciana sala de áula ,é quando este pode finalmente por em prática alguns requisitos básicos que deve ser indispensáveis à prática educativa sendo: domínio de conteúdo ,postura diante dos alunos,habilidades ecompetências para ensinar onde devem servir como estratégias para lidar com problemas e dificuldades de aprendizagem , comportamento irregular , agressão física,verbal ou qualquer tipo de interação entre os alunos que não seja harmoniosa,além das dificuldades comuns de uma sala de…

docência sobre o tema “Higiene”. Apresentam-se neste trabalho os relatos das aulas na Educação Infantil, juntamente com as análises semanais, baseadas em uma fundamentação teórica, finalizando com as considerações finais, referências bibliográficas e anexas, contendo atividades realizadas pela turma e fotos. A proposta do projeto foi promover o saber dos alunos através de atividades que estimulassem seu interesse e aprendizagem sobre a higiene do corpo, do ambiente…

Curso: Técnico em Administração de Empresas Plano de Marketing Escola Cantinho Verde Itapetininga 2014 1. Introdução.............................................................................................................04 2.Sumário Executivo.................................................................................................05 3. Analise de ambiente...............................................................................

ESTÁGIO-------------------------------------------------------------------------------7 5- PLANO DE AULA DO PROFESSOR----------------------------------------12 6- CONSIDERAÇÕES FINAIS-----------------------------------------------------13 1- INTRODUÇÃO A prática na modalidade educação de jovens e adultos é fundamental para entendermos melhor o conteúdo estudado no Curso de Pedagogia associando com realidade do educador, visto que estando diante da sala de aula. Observamos com…

do Projeto 15 4.3 Referencial Teórico 18 4.4 Planos de Aula da Intervenção 20 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 40 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 45 MOSTRA DE ESTÁGIO 46 REFERÊNCIAS 47 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho de Estágio apliquei em uma turma de Jardim de crianças de quatro anos atividades sobre Bichinhos de Jardim de uma maneira que a intervenção em sala de aula foi muito construtiva tanto para…

que usam quase sempre as mesmas metodologias de ensino durante todas as aulas, isso fazendo com a aula seja muito tradicional, só no quadro e giz. Assim atentando ao método de ensino, nota-se que as metades crianças não acompanham a professora na hora da explicação, pois não tem algo novo para chamar a atenção da criança onde as façam se interessar pelas aulas. A escola possui recursos que podem ser utilizados em sala de aula, como televisão, DVD, aparelho de som, caixa amplificada e…

Estagiária contratada pelo programa Centro de Integração Empresa-Escola e me oferece a oportunidade de formação de um profissional alinhado com o mundo escolar. Os itens trabalhados neste relatório de estágio é a observação participativa relacionada à realização de atividades solicitadas e orientadas pelo professor da sala de aula estagiada. Foi elaborado um plano de estagio, a sua aplicação e articulação de teoria e prática utilizando os conhecimentos desenvolvidos nas disciplinas da UTA.

ANDRYNE CARDOSO DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL TEÓFILO OTONI 2014 ANDRYNE CARDOSO DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Paula…

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE MADALENA KLAUMANN ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL RIO DO SUL 2013 MADALENA KLAUMANN ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Fabiana Tutor de sala:…