Plano De Aula Handebol Ludico

à instituição educacional, entretanto, suas ações advêm de normas e regras de instituições militares e esportivas que priorizam exclusivamente o desempenho físico do indivíduo, dissociando, assim, o corpo da mente. As metodologias aplicadas nas aulas de Educação Física escolar que atendiam exclusivamente a uma classe social foram contestadas por pesquisadores da educação brasileira e internacional que propuseram mudanças metodológicas para o ensino da Educação Física no sentido de…

PLANO DE ENSINO 2014 Profª. Marina Santos da Silva PROGRAMA MAIS EDUCACAO E.M.E.F.I. PROFª JUDITH SIQUEIRA WEBER Projeto Dança na Escola ‘’Se o ambiente permitir, pode-se aprender qualquer coisa, e, se o individuo permitir, o ambiente lhe ensinará tudo o que tem para lhe ensinar.’’ Viola Spolin JUSTIFICATIVA Em 1996, a nova Lei de Diretrizes e Bases (LDB) do Brasil institui o ensino obrigatório de Arte em território nacional e, finalmente, em 1997, foram publicados os…

professores e escolares. Por fim estão descritas a considerações finais, as referências, apêndices e anexo. OBJETIVO: * Despertar o interesse nos escolares a prática de exercícios físicos, sair do foco de praticar somente Futsal, Voleibol, Handebol e Queimada, fazendo com que eles vivenciem outras atividades a qual eles não têm costume em praticar. * Mostrar que a Educação Física é a única matéria capaz de permite que se vivenciem diferentes práticas corporais advindas das…

de esporte escolar, buscando ampliar de uma visão apenas biológica, para um trabalho que incorpore as dimensões afetivas, cognitivas e sócio-culturais. Pensamos que a combinação Educação Física/Esporte Escolar, nas modalidades de futebol de salão, handebol, voleibol e futebol, são esportes que exigem um trabalho intenso de redimensionamento do trato com o conteúdo, esporte na escola. Permitindo aos alunos múltiplas experiências e o desenvolvimento de uma atitude crítica perante esse…

O handebol é um esporte coletivo que foi criado pelo alemão Karl shelenz, professor de educação física no ano de 1919, após ter criado o handebol, logo foi publicado as regras pela federação alemã de ginastica, o esporte passou a ser pratica do por vários países de forma competitiva em alguns como Áustria, suíça e Alemanha. Quando começou a ser praticado jogava-se em campos de futebol e cada equipe era composta por onze jogadores em campo, de inicio era mais aderido por mulheres e mais…

Atividade 2: Arremesso maluco Duração: 15 a 20 min Atividade 3: Atrás do 21 Duração: 15 a 20 min Volta à calma: Giro da conversa Duração 5 a 10 min Esporte proposto: Handebol Aluno(a): Erica Santos OBJETIVO: Trabalhar a coordenação e exposição do handebol ás crianças utilizando os meios lúdicos para ensino-aprendizagem. ensina-las as regras do jogo e proporcionando interação e participação de todos. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS E TEMPO PREVISTO: Faixa…

relacionadas com a obesidade e sobre a importância de se procurar um especialista pediátrico para o acompanhamento da criança acima do peso. 4. Referencial Teórico Promover em longo prazo a mudança de hábitos juntamente com um plano de alimentação para tentar reverter o quadro de obesidade em crianças e adolescentes. “Intervenções em crianças, principalmente antes de 10 anos de idade ou na adolescência, reduzem mais a severidade da doença do que quando as mesmas…

PLANO DE CURSO – ANO 2013 I- IDENTIFICAÇÃO ESCOLA ESTADUAL JOAQUIM DELGADO DE PAIVA CONTEÚDO: Educação Física TURMA: 6º ano Nº DE AULAS SEMANAIS: PROFESSOR (ES): II- OBJETIVOS GERAIS: • Desenvolver a percepção do corpo em sua totalidade; • Enfatizar a qualidade de vida como requisito para a vivência corporal plena; • Explorar as práticas corporais como linguagem; • Compreender a ludicidade como essência da vivência corporal; • Proporcionar a prática dos esportes

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PLANO DE UNIDADE ALUNOS Rio de Janeiro 2011 UNIVERSIDADE DA SAÚDE Tema das aulas: ensino dos fundamentos de handebol: passe, recepção, drible, finta e arremesso, utilizando atividades lúdicas,…

PLANO DE AULA PRATICA Data: Horário: Duração: Local: DOCENTE: GABRIEL PEROTE TEMA: PROGRESSÃO OBJETIVO: proporcionar aos alunos uma aula prática de um dos fundamentos do handebol, a progressão 1ª PARTE: Aquecimento (15 Minutos) alongamento dos membros superiores e inferiores. alongamento dos membros superiores e inferiores. revezamento em circulo os alunos divididos em cruz formarão quatro equipes 1,2,3 e 4 os primeiros de cada turma correm em volta do…