Plano De Aula Handebol Defesa

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO PLANO DE CURSO - ANO I. IDENTIFICAÇÃO ESCOLA: Osa Santana de Carvalho DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: Rayala Millena e Regina Torres SÉRIE: 1 série do ensino médio PERIODO DE DURAÇÃO: 04.02.13 á 20.12.13 CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 Aulas semanais. II. JUSTIFICATIVA Iremos trabalhar com à abordagem crítico-superadora, onde possibilitará a…

E.E. Prof. Manoel da Costa Neves PLANO DE ENSINO Componente curricular: Educação Física Nível de ensino: Fundamental II Professores responsáveis: Evandro Spironello de Miranda Valeria Taboada RIO DAS PEDRAS – 2013 ENSINO FUNDAMENTAL II OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Introduzir e integrar o estudante à Cultura Corporal, para usufruir dos jogos, dos esportes, das danças, das lutas e das ginásticas,…

temos ginásio e nem quadra poli-esportiva. As aulas ocorrem no pátio da Escola (espaço entra as salas de aulas, sem linhas, sem traves, com nenhuma dimensão possível de quadra) ou na Praça (espaço bem amplo, com traves, linhas laterais e de fundo de uma quadra de futsal, balanços (precários), escorregador (quase caindo) e sem cobertura) em frente à Escola. Os materiais para as aulas são relativamente bons, temos bolas de futebol, futsal, vôlei, handebol, basquete e algumas bolas de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS - CEFD PLANO DE UNIDADE Escola: Professores: Turma/série: Horário: Período: Trimestre Número de aulas previstas: 20 Conteúdo Futebol Americano OBJETIVOS Gerais: Criar uma real vivencia dos alunos com o esporte futebol americano tendo o trabalho autônomo e coletivo; trazer os conhecimentos básico, técnico e tático, do desporto proposto e gerar um…

método situacional. O protocolo para obtenção dos dados foi elaborado a partir de um plano de ensino, planos de aulas, observação e registro de imagens. Os dados foram coletados durante após sete intervenções de estágio supervisionado. Os resultados evidenciam que a concepção situacional causou um impacto diferenciado na estruturação e condução da prática das tarefas motoras e do jogo. Os conteúdos e as tarefas de aula foram selecionados e estruturados de acordo com o método situacional…

as capacidades físicas gerais. • identificar e aplicar os elementos tecnicos e basicos do atletismo. Lutas: • adotar atitudes de confiança, respeito mútuo e solidário na prática da oficina; • Conhecer os principais fundamentos de ataque e defesa; Danças e Atividades Rítmicas e Expressivas: • Vivenciar as inúmeras possibilidades de gestos e ritmos corporais; • Ampliar as propriedades expressivas do próprio movimento; • Conhecer e identificar as características da dança e dos…

Esportes Coletivos Futsal Handebol Basquetebol Voleibol Atletismo Prof. Douglas Flesch Cygainski 2009 Esportes Coletivos – Douglas Flesch Cygainski 1 FUTSAL História do Futsal O futebol de salão tem duas versões sobre o seu surgimento, como em outros esportes há divergências quanto a sua invenção. Há uma versão que o futebol de salão começou a ser jogado por volta de 1940 por freqüentadores da Associação Cristã de Moços (ACM), em São Paulo, pois havia uma grande…

PLANO DE AULA Aula 1/10 • 1ª. Parte: Aquecimento – Corresponde a preparação orgânica e psicológica do aluno, para melhor receber a aula, mediante participação ativa, de maneira progressiva, estimulante e alegre. • 2ª. Parte: Fundamentos Básicos • Empunhadura – É a ação específica de pegar, agarrar e reter a bola de forma adequada. • Recepção – É a ação específica de receber, amortecer e reter a bola de forma adequada, nas diferentes posições e situações em que o jogador estiver…

Altiplano, João Pessoa. Estagiários com quem estagiou: Diego Moreira, Joale Jefferson, Leônidas Gustavo Professor Supervisor: Rafael Nicolau Lima Alves Proposta Pedagógica: Corpo Inteiro Nº de aulas Ministrada: 25 aulas. Alunos: 20 alunos, 3 desistentes, ficaram 17 alunos, 7 meninos e 10 meninas (só frequentaram minha aula 12 alunos) Série: 8º Ano “Único” Turno: Matutino Dedico essa a batalha Deus, aos primeiramente meus familiares e amigos, e ao meu parceiro Eric…

cooperativos; egoísta, b) competitivos; valorizando apenas aqueles que se sobressaem? ou jogos tradicionais, que não exigem c) populares; Uma forma de oportunizar a participação d) simbólicos; coletiva nas aulas, sem que a competição torne-se o e) brincadeiras; principal objetivo, pode se da através dos jogos 2) Queimado, amarelinha, rouba bandeira, boca- cooperativos. Assim como outras formas de jogo, os de-forno, mãe…