Plano De Aula Ginastica Fundamentos

PLANO DE AULA EDUCAÇÃO FISICA - 40 HORAS PLANEJAMENTO TRIMESTRAL 40 HORAS AULAS ENSINO FUNDAMENTAL ANO: 2013 SÉRIES/ANOS: 5º, 6º, 7º,8º E 9º. DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR RAFAEL LUCAS DE LIMA Objetivos a serem alcançados de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais. Os alunos deverão durante o ano letivo através dos conteúdos e metodologias aplicadas:  • Participar de atividades corporais, estabelecendo relações equilibradas e construtivas com os outros, reconhecendo e

compreende: Alunos de 03 à 10 anos de idade (aproximadamente) = Educação Infantil e Ensino Fundamental I - BLOCOS DE CONTEÚDOS ESPORTES, JOGOS, LUTAS E GINÁSTICAS. ATIVIDADES RÍTMICAS E EXPRESSIVAS CONHECIMENTOS SOBRE O CORPO Baseando-se nos blocos de conteúdos vocês apresentaram (em aula) mais de 50 atividades que podem ser propostas nas aulas de Educação Física escolar. - TEMAS TRANSVERSAIS São assuntos sociais emergentes que devem ser tratados por todas as…

Plano de Estudos 2014-1 NHO04022014224322ABD Data de Emissão: 04/02/2014 22:43:22 Data Base: 04/02/2014 Cód.Pessoa: 600496393 www.universo.edu.br ABDEL VINICIUS YUSUF MARINHO EDUCAÇÃO FÍSICA - MATUTINO - GOIÂNIA (305HS) Periodo: 1 Forma de Ingresso: VESTIBULAR Turma: 305_HSM/4-M1 N° Matrícula: 21410100544 Data de Nascimento: 19/06/1995 Naturalidade: GOIANIA Pai: ABDEL NASSER YUSUF FAYYAD RG: 5433210 Órgão Exp.: SPTC-GO Data de Emissão: Doc.Militar: Número de…

........................08 2.1. Histórico da Instituição.....................................................................08 2.2. Projeto Político Pedagógico.............................................................09 2.2.1. Fundamentos do Projeto Político Pedagógico..............................09 2.2.2. Visão de Sociedade/Visão do Homem/Visão de Educação/ Concepção de Criança.................................................................................10 2.2.3

2 REFERENCIAL TEÓRICO 5 2.1 CAMPO DE ESTÁGIO 5 2.2 TEMA DE APROFUNDAMENTO 5 2.2.1 Atividade física na terceira idade 5 2.2.2 Competição e cooperação 7 2.2.3 Competição na terceira idade 8 2.2.4 Efeitos da competição 8 3 PLANEJAMENTO 10 3.1 PLANO GERAL 10 3.2 DIÁRIOS DE CAMPO 10 4 AVALIAÇÃO 15 4.1 AVALIAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 15 4.2 AVALIAÇÃO DA SUPERVISÃO ACADÊMICA 15 4.3 AVALIAÇÃO DA SUPERVISÃO LOCAL 15 5 CONCLUSÃO 17 6 REFERÊNCIAS 18 1 INTRODUÇÃO…

FICHAMENTO PLANO DE ENSINO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO EM AÇÃO Leonardo José Jeber Para este autor, uma educação contra-ideológica, autônoma e libertária precisaria começar por destruir o panorama, enquanto referencial balizador de subjetivação; por aí já vemos que a noção de escola

Educação Física, assinado por um Coletivo de Autores e editado pela Cortez expõe e discute questões teórico-metodológicas da Educação Física. Sendo a Educação Física uma matéria escolar que trata de forma pedagógica temas de cultura corporal como ginastica, lutas, jogos, acrobacias, esporte, mimica, entre outros. O livro foi direcionado principalmente para professores de Educação Física para aperfeiçoar o aprendizado e servir como base para seu ensino nas escolas. Deve-se ser utilizado…

computador central, documentos em Word e Excel como padrão técnico de cada setor, objetivos e metas, missão e valores da empresa, descrição de cada modalidade oferecida, registros de alunos ativos, percentual de alunos em cada plano existente, percentual de freqüência nas aulas em cada período, cadastro das empresas e condomínios conveniados, normas de funcionamento e padronização de atendimento dos colaboradores, além dos registros das estratégias de marketing de relacionamento com…

PLANO DE CURSO – ANO 2013 I- IDENTIFICAÇÃO ESCOLA ESTADUAL JOAQUIM DELGADO DE PAIVA CONTEÚDO: Educação Física TURMA: 6º ano Nº DE AULAS SEMANAIS: PROFESSOR (ES): II- OBJETIVOS GERAIS: • Desenvolver a percepção do corpo em sua totalidade; • Enfatizar a qualidade de vida como requisito para a vivência corporal plena; • Explorar as práticas corporais como linguagem; • Compreender a ludicidade como essência da vivência corporal; • Proporcionar a prática dos esportes

Plano de Atividades Dados de identificação: Residente: Unidade Escolar: Disciplina: Curso: Série: 5ª Justificativa da disciplina no currículo escolar: Contribuir com uma educação compreendida como um processo de formação humana, que introduz e integra o aluno na cultura corporal de movimento formando o cidadão que irá produzi-la, reproduzi-la e transforma-la, capacitando-o para usufruir em benefício do exercício