Plano De Aula Faculdade Anhanguera Fundamental I

FACULDADE ANHANGUERA DE SUMARÉ PLANO DE AULA Tema: Situação problema e Jogo (dominó) Público Alvo: Ensino Fundamental I Data: 16 de Maio de 2014 1.Objetivo Reconhecer que há mais de uma possibilidade de resolução para a mesma situação-problema. Socializar diferentes estratégias para conhecer e entender outros procedimentos de cálculo. 2.Materiais: papel sulfite, lápis, borracha e dado de adição. 3.Desenvolvimentos da Aula: a) Introdução Amplie o tempo de realização das atividades, antecipe

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Profº ?????????? Disciplina: Processos Gerenciais ?????????????????? - RA ??????????? ?????????????????? - RA ??????????? ?????????????????? - RA ??????????? ?????????????????? - RA ??????????? TAUBATÉ – SP 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................................................................................. 3

para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Denise Filomena B. Marquesin Faculdade Anhanguera de Jundiaí Maria da Graça T. Bagne Faculdade Anhanguera de Jundiaí Matemática - Estrutura e Organização da Educação Brasileira Pág. 2 de 2 . COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências…

MATHEUS MIONI ESTUDO DE ACESSIBILIDADE NA FACULDADE ETEP DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS Projeto apresentado para avaliação de Estudo Dirigido na disciplina Projeto Integrador do curso de Engenharia, da Faculdade ETEP de São José dos Campos. Orientador: Valdir. SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2013 MARCELO DE LIMA AZEVEDO PAULO RENATO DA SILVA THIAGO CONCEIÇÃO MOTA VALDINEI FARIA WILLIAM MATHEUS MIONI ESTUDO DE ACESSIBILIDADE NA FACULDADE ETEP DE SÃO JOSÉ DOS…

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA DIREITO E LEGISLAÇÃO DIREITO CONSTITUCIONAL: CONCEITO - EDUCAÇÃO PEDAGOGIA SUMARÉ- SP 2013 FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA DIREITO E LEGISLAÇÃO DIREITO CONSTITUCIONAL: CONCEITO - EDUCAÇÃO PEDAGOGIA Trabalho do 3° semestre da disciplina “Direito e Legislação” do Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera Sumaré,…

FACULDADE ANHANGUERA S.A AV XV DE NOVEMBRO, ITAPECERICA SERRA, SP. CURSO DE PEDAGOGIA 3° FACULDADE ANHANGUERA S.A AV XV DE NOVEMBRO, ITAPECERICA SERRA, SP. ENTREVISTA E ANALISE DE PROFESSORES Professor (a): Cristina Moraes Esse trabalho refere se a matéria de psicologia da educação Bruno Péts Rodrigues Ra; Jessica CAMILA DA SILVA DE ANDRADE RA: 3708614905 Tatiana bergmann youjikoff Henrique RA 5212959601 Sumario: Introdução:…

CURSO DE PEDAGOGIA nome TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO - FACULDADE ANHANGUERA DE PIRACICABA CURSO DE PEDAGOGIA nome TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO FICHA DE AVALIAÇÃO nome R.A.: TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ____________________________________________ Prof.ª Elaine Aparecida Barella Orientadora de Estágio _____________________________________________ Prof.ª

Relatório de Estágio, apresentado para o curso de Letras, do Centro de Educação a Distância – CEAD, da Faculdade Anhanguera UNIDERP, como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado, Letras - Português. PIRACICABA – SÃO PAULO / 2014 2 SUMÁRIO Ficha de Identificação do aluno I - Introdução Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental II…

Palavras28 Páginas Brincadeiras Infantis brincadeiras tradicionais 1. Introdução pág. 5 2. Jogos Tradicionais pág. 6 3. A importância de resgatar 1682 Palavras7 Páginas Projeto Carnaval 5. PROJETO Tema: O Carnaval do Brasil. Turma: 4º ano do Ensino Fundamental. Duração: 40 h. Justificativa: Desde pequenas, as crianças aprendem muito, sobre o mundo, fazendo perguntas e ouvindo fatos e histórias dos seus familiares, amigos até mesmo assistindo TV, vídeos e/ ou fol 1082 Palavras5…

Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância ORIENTAÇÃO PARA ATIVIDADE AVALIATIVA DIREITO E LEGISLAÇÃO Curso: Administração Semestre: 3º Disciplina: Direito e Legislação Professor EAD: Me. Munir Sayegh Autor do Desafio: Elcio Batista de Morais. Período Letivo: 2011/1 Orientações Gerais: Nota máxima do Desafio: 70 Prazo para postagem: até dia 19 DE JUNHO Grupo: mínimo de 5 e máximo de 10 acadêmicos (de um mesmo curso; não misturar os cursos) Objetivos…