Plano De Aula Etapa I

independência e caráter. Essa etapa lhe proporciona uma oportunidade para perceber se a sua escolha profissional corresponde com sua aptidão técnica”. Deste modo, o estágio não é só o cumprimento de exigências acadêmicas, mas a oportunidade de crescimento profissional. Esta prática baseia-se em 3 eixos principais: a observação, planejamento e por fim vem à regência momento que o futuro profissional atua no ambiente exercendo suas respectivas funções. São a partir destas etapas que o…

3 O Estágio Supervisionado-I foi realizado na Escola Municipal Cônego Torres no período de 19/03/2012 a 29/03/2012, através de observações das aulas ministradas pelo o professor-regente Jairton José e também da minha colega de sala, Jonalda Paula que estava realizando o seu estágio no mesmo período que eu. Foram observadas as turmas do 5º ao 9º ano com faixa etária de 12 aos 16 anos de idade. As aulas eram dadas para uma turma, como também juntavam duas turmas da

MODALIDADE EAD Orientações Pedagógicas 2015 1 I I Manual de Estágio Ciências Contábeis I I Manual de Estágio Ciências Contábeis MODALIDADE EAD Orientações Pedagógicas 2015 2 Índice I. Apresentação 4 1. Regulamentação do Estágio Supervisionado 6 II. Introdução 5 2. Objetivos 7 3. Habilidades e competências a serem desenvolvidas pelos alunos 4. Locais e áreas de atuação do Estágio Supervisionado em Ciências Contábeis 5. Documentos Oficiais do Estágio 5.1. Documentação Jurídica

REGIMENTO ESCOLAR TÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES CAPÍTULO I DA DENOMINAÇÃO E SEDE Art. 1.º - As unidades escolares da Rede Municipal de Ensino possuem denominação específica de acordo com as exigências legais no ato de criação e suas localizações permeiam a sede e interior do município de Canarana. CAPÍTULO II ENTIDADE MANTENEDORA Art. 2.º - As Escolas da Rede Municipal de Ensino são mantidas pela Rede Oficial de Ensino…

Glossário PPs – Práticas Pedagógicas PPI - Práticas Pedagógicas I PPII - Práticas Pedagógicas II PPIII - Práticas Pedagógicas III RPP – Relatório de Práticas Pedagógicas RPPIII – Relatório de Práticas Pedagógicas III ESG – Ensino Secundário Geral 9ª D – 9ª Classe, Turma D PEA – Processo de Ensino e Aprendizagem 9ª//5ª/1ª – 9ª classe, 5ª unidade e 1ª aula 8ª // 6ª / 21ª – 8ª classe, 6ª unidade e 21ª aula 8ª //6ª /1ª - 8ª classe, 6ª unidade e 1ª aula Dedicatória Dedico ao tutor,…

VALMIRETE SANTOS DE MOURA PLANO DE AULA ATP- ATIVIDADE TEÓRICO-PRÁTICA ETAPA I TEOFILÂNDIA-BA 2013 CRESCENCIA BARBOSA DA SILVA ISIS OLIVEIRA DA CUNHA LAÍSE VITÓRIO OLIVEIRA MÁRCIA DE ANDRADE RAMOS PÂMELA SNEIDER DOS SANTOS ROSIANE ARAUJO DE OLIVEIRA VALMIRETE SANTOS DE MOURA PLANO DE AULA ATP- ATIVIDADE TEÓRICO-PRÁTICA ETAPA I Trabalho apresentado como requisito para avaliação da atividade Teórico - Prático Etapa I, da disciplina FUNDAMENTOS E DIDÁTICA DA

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES - PROFORM REFLEXÃO E INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROJETO INTERVENTIVO Autor(a): Davi Abreu Pereira de Oliveira Endereço: Universidade Católica de Brasília - Campus Universitário I, QS 07, Lote 01, EPCT, Bloco M, Sala 105, Águas Claras, Taguatinga, Brasília/DF, CEP: 71.966-700. Telefones: (61) 3356-9254/3356-9318 - Fax: (61) 3356-9254 - www.catolicavirtual.com.br …

tem como objetivo mostrar as atividades desenvolvidas na disciplina de Estagio Supervisionado I, tendo sido realizado na Escola Prudente de Moraes, no Município de Santo Antônio do Descoberto – GO, no turno vespertino, com as turmas de ensino fundamental II, ou seja, do 6° ao 9°. A importância deste modelo de estágio reside no fato de preparar os acadêmicos do curso para que, ao adentrarem em sala de aula, estes sejam capazes de responder perguntas freqüentemente levantadas por aqueles…

sobre Educação para o século XXI, coordenado por Jacques Delors em 1996. Para tal as 405 (quatrocentas e cinco) horas de estágio supervisionado (I, II e III), a partir da 5ª fase do curso; estão organizados de forma a possibilitar ao acadêmico a inserção profissional nos três níveis da Educação Básica: Educação Infantil, Ensino Fundamental (ciclo I e Ciclo II) e Ensino Médio. atendendo também esta adequação para a Educação de Jovens e Adultos- EJA. O Estágio Supervisionado…

ESTAGIO SUPERVISIONADO EJA Índice 1. Apresentação 2. Estagio Supervisionado EJA 2.1. Plano de Estagio 2.2. Dados da Escola Estagiada 2.3. Concepção Pedagógica da Instituição Estagiada 2.4. Plano de Aula 2.5. Observações 3. Considerações Finais 4. Referencias bibliográficas 1. Apresentação Esta pesquisa é baseada nas aulas propostos pela UTA: Educação e Trabalho – fase I, disciplinas: Educação de Jovens e Adultos e Estágio Supervisionado EJA, composto…