Plano De Aula Em Educação Fisica Para Cadeirante

questões físico-arquitetônicas, contemplando outras dimensões. Este estudo tem por objetivo refletir e analisar as condições de acessibilidade nos espaços das escolas regulares e as possíveis implicações para a inclusão dos estudantes com deficiência física, sensorial e mental. Ressalta, ainda, a relevância das Tecnologias da Informação e Comunicação e da Tecnologia Assistiva para a inclusão. Aponta também as grandes lacunas, no que diz respeito às várias dimensões da acessibilidade,…

RU 487569, TURMA 2009/09. PORTFÓLIO – UTA CORPOREIDADE E INCLUSÃO Atividades Aplicadas referentes às disciplinas Fundamentos para as Necessidades Educativas Especiais, Metodologia de Ensino de Educação Física, LIBRAS e Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial apresentado a UTA – Corporeidade e Inclusão, do Curso de Pedagogia, modalidade à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Raquel R. Leite Silvério. Centro Associado: Indaiatuba/SP

Desafio Profissional Curso: Educação física Introdução: O trabalho tem como meta principal esclarecer o multiculturalismo e a diversidade cultural em uma instituição de ensino municipal, mostrando que escola, família e município devem andar juntos para que direitos e deveres sejam garantidos as crianças tornando-as cidadãos melhores, respeitando todas as diferenças. Apesar de ser um tema polemico o mesmo deve ser abordado para que as crianças percebam a importância de respeitar essas…

formação dos professores, bem como a percepção sobre a educação através da participação no cotidiano escolar, pois permite a ligação entre a teoria e a prática. Estar frente a frente com os alunos nos faz perceber a tamanha responsabilidade que é imposta ao professor, de fazer com que sua metodologia supra as necessidades e carências de cada criança em suas especificidades, de saber lidar com cada etapa no ambiente escolar. A escola atende a educação infantil na faixa etária de…

modalidade bastante abrangente, envolvendo diversos movimentos corporais, tais como danças e jogos, com o objetivo maior de proporcionar bem estar físico psíquico e social para os seus praticantes. Ela respeita as individualidades e a capacidade física de cada um, incentivando o condicionamento físico e a auto-superação. A prática se destina a qualquer indivíduo interessado, com condições de praticá-la, independente do sexo ou idade. Utiliza ou não materiais e aparelhos…

a esse tipo de educação, também o envolvimento com os pais, algo que é imprescindível nessa fase da vida. A metodologia utilizada para essa pesquisa foi através de observação, acompanhamento. Trabalharemos então a metodologia utilizada pelo profissional, pela instituição pesquisada, os aspectos positivos e negativos da educação não formalnessa modalidade de educação. Abordaremos a importância da organização de espaços pedagógicos que rompam com o modelo tradicional de educação e de…

DE ESTÁGIO- EDUCAÇÃO ESPECIAL SANTO ANDRÉ 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SILVANA DE JESUS F. OLIVEIRA– 440120 – 2009/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO- EDUCAÇÃO ESPECIAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio - Educação…

1. unidade didática Dentre os ideais defendidos pelo auto do artigo proposto, o que ganhou maior destaque (na minha visão analítica) foi a importância de integração didática entre as aulas teóricas disponibilizados na sala de aula e complementadas pelas aulas de campo, totalizando assim um aprendizado mais completo e eficiente, e uma conscientização não só dos aspectos naturais observáveis, como também as contribuições em geral oferecidas por esses elementos. Outro item

Arquitetônico para locação de uma Instrumentoteca e Lutheria; 1.3.3 PROBLEMA DA PESQUISA Em observância a difícil operacionalização das inúmeras atividades desenvolvidas pelo Liceu de Artes e Ofícios Cláudio Santoro, diante de sua estrutura física já não comportar plenamente aos requisitos para efetivação dos serviços oferecidos, tendo que conciliar na maioria das vezes, os trabalhos da escola com os grandes eventos que advém no Centro de Convenções Sambódromo, sendo, portanto incompatível

melhor para o pedagogo, o professor e trabalhadores em educação, onde um Projeto Político Pedagógico organizado e bem elaborado conseguimos desenvolver uma escola com profissionais de qualidade. A metodologia adotada para compor este trabalho foi basicamente a pesquisa no livro base –Organizacao Escolar, Perspectivas e Enfoques-, artigos em site da internet e com a colaboração de 5 professores da Escola Municipal que trabalha com a Educacao Infantil e Ensino Fundamental , onde foi…