Projeto Folclore pré escola

Costa DISCIPLINAS: ARTES / PSICOMOTRICIDADE/ EDUCAÇÃO FÍSICA / MÚSICA SÉRIES: 2º PERÍODO e 1º ANO DO ENS. FUNDAMENTAL Tema: Folclore: Fonte de cultura e tradição de um povo Objetivo Geral: Compreender o folclore como manifestação sócio –cultural Objetivos específicos: Identificar lendas e mitos do folclore e seus significados Resgatar a importância do Folclore; Desenvolver o gosto por músicas e danças folclóricas; Trabalhar com Parlendas e brincadeiras; Desenvolver a linguagem oral; Confeccionar cartazes, brinquedos folclóricos, álbuns; Desenvolver a atenção, raciocínio e criatividade; Conhecer e reconhecer a lendas , ditos , provérbios, cantigas, trava- línguas, etc; Interdisciplinar com as aulas de Português(1º anos) LOE(2º período) e Geo/História(1º anos) ; Trabalhar sempre em sintonia com as professoras Regentes; CONTEÚDOS: Educação corporal/Psicomotricidade / Educação Física Danças; Música; Movimentos corporais ritmados; Brincadeiras folclóricas; Artes: Confecção de cartazes, desenhos; Pinturas; Reciclagem; Confecção de brinquedos e brincadeiras, Música Cantigas e danças folclóricas; Danças e brincadeiras de roda; ATIVIDADES: Brincadeiras: cantadas, historiadas, músicas e danças folclóricas;(sala de artes) Confecção de cartazes (coletivo) pinturas e texturas; Confecção de atividades para serem colocadas nos álbuns: desenhos , modelagem com massinhas, pinturas utilizando várias técnicas; Confecção de artes utilizando…

INTRODUÇÃO O contexto social e cultural faz com que o conceito da música se diversifique. De acordo com o PCN (1998, p. 81), a música “é a linguagem que traduz em formas sonoras capazes de expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos, por meio da organização e relacionamento expressivo entre o som e o silêncio. As atividades coletivas ficam mais alegres e descontraídas quando está presente atividades ligadas á música, pois proporciona o desenvolvimento da mente…

Teórico 4.4 Planos de aula da intervenção 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................................ 13 6 RELATO DA INTERVENÇÃO .......................................................................... 14 7 MOSTRA DO ESTÁGIO.................................................................................... 15 8 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..................................................................16 …

OBSERVADAS........................................................... |11 | | | | |PLANOS DE AULA............................................................................................. |16 | | …

gritam, batem palmas, comentam com os colegas. 23-04- Texto 1, leitura e elaboração de uma síntese, após discussão do texto. 26-04- Discutimos a apostila de Ciências- Responder o que. Cronograma- Pr1- Atividades em sala Planejamento das aulas Aplicação das aulas Pr2- Teoria das atividades trabalhadas; Situações problemas; At1- Portfólio. Assistimos a 2 vídeos sobre planejamento.: Vídeo 1- O homem na sua incessante busca, cria o planejamento. Vídeo 2- Planejamento a solução…

MODELO DE PLANO DE CURSO 1º ANO LÍNGUA PORTUGUESA GEOGRAFIA/HISTÓRIA E CIÊNCIAS NATURAIS MATEMÁTICA INGLÊS FILOSOFIA EDUÇÃO FÍSICA Cadastre-se e Receba as Postagens por EmailDigite seu Email: Ao receber o 1º email do feedburner você precisa clicar no link para confirmar sua inscrição. Poderá também gostar de: O NASCIMENTO DE JESUS INCENTIVOS Decoração de Páscoa LinkwithinMarcadores: PLANOS DE AULA Posts Relacionados PLANO DE AULA: O QUE É PESSOAL O QUE É…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE UNIDADE DE ENSINO: COLEGIO ESTADUAL PEDRO CARLI MODALIDADE DE ENSINO: ENSINO FUNDAMENTAL ANO LETIVO: 2014 SÉRIE: 7º ANO PROFESSORA: JOCENE RAQUEL GUÈRIOS DISCIPLINA: ARTE Conteúdos Estruturantes 1º, 2º, 3º, 4º bimestre superfície, altura, duração, timbre, personagens: expressão corporal, movimento, textura, volume, luz, cor, som, timbre, gestos, espaço, expressões corporais, vocais, movimento. Figurativa, abstrata, figura de fundo,…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE Colégio Estadual Santos Dumont – Ensino Médio e Normal Professora: Eliane Seles Maciel Disciplina: Metodologia do Ensino de Educação Física Série: 4º Ano Formação de Docente Turno: Vespertino Período: 1º Semestre Ano: 2015 Conteúdo Estruturante: Conteúdos Básicos Conteúdos Específicos Justificativa Encaminhamentos Metodológicos Critérios de Avaliação Instrumentos de Avaliação 1º BIMESTRE - O movimento -O movimento humano e sua relação com o desenvolvimento…

.................................. 03 2 Desenvolvimento - Relatórios das Atividades Práticas da Escola Campo ......................... 2.1 Identificação e diagnose da escola campo................................................................... 2.2 /2.2.1 Relatórios das atividades práticas desenvolvidas e vivenciadas no período de observação, participação e regência .................................................................................. 04 04 06 3 Considerações Finais…

Cronograma de Rotina Semanal utilizado pela 2º Etapa A Professora: Amalia Catarina Petruci de Jesus 2ª feira 3ª feira 4ª feira 5ª feira 6ª feira Atividade Permanente: Roda: músicas, combinados, atividades orais e jogos diversos. Leitura fruição: Atividade dirigida ALMOÇO Parque Atividade Permanente: Roda: músicas, combinados, atividades orais e jogos diversos. Leitura fruição: Atividade dirigida ALMOÇO Educação Física; Brincadeiras livres…