Plano De Aula Do 1º Ano Portugues

Plano de aula nº Turma: 1º ano - Manhã 1)Acolhida:Ao chegar na sala de aula e encontrar os alunos em seus lugares, a professora convidará para fazerem uma oração. Menino Jesus toma conta de mim Menino Jesus toma conta de mim Do papai da mamãe E da nossa escola Hoje é terça-feira Que dia feliz Tantas coisas bonitas a prof. Nos diz Hoje é terça-feira que bom é viver e tantas coisas bonitas eu vou aprender. OBJETIVOS: * Montar a borboleta com os rolinhos de papel…

E.E.B. Wanderley Junior Curso: Magistério - 4ª Série Disciplina: F.T.M do Ens. de Estágio Curricular Supervisionado – Anos Iniciais. Professor Orientador: Felipe Kammers Testa PLANO DE AULA PARA DOCÊNCIA 1. Dados de Identificação: Escola: E. E. B. Professor Oswaldo Rodrigues Cabral Professor (a): Simone Muniz Kuwer Ano: 1º Turma: 11 Estagiário (a): João Vitor Damasco Data da Docência: 12/05 e 14/05 2. Objetivos Específicos: Identificar os estados físicos da água:…

escola. Com base nos resultados, no segundo momento, planejamos as ações para o ano de 2012. As discussões foram bem interessantes, os professores perceberam que o fluxo da escola vai muito mal e, por meio das minhas intervenções, alguns professores apontaram que um dos elementos que faz com que o aluno não venha à escola é a falta de professor, perceberam que isso reflete inclusive na vida funcional deles, pois esse ano tivemos que fechar três salas. Para diminuir a evasão e falta de…

11:20h e vespertino de 12:30 às 16:50h, atendendo aos anos Iniciais do Ciclo de Alfabetização: 1º, 2º e 3º ano, 66 alunos; no Ciclo Complementar de Alfabetização 4º e 5º ano 43 alunos e 6º ao 9º com 137 alunos. O Decreto N. 44.193, de 28 de Dezembro de 2005 implantou o Ensino Médio na escola. A partir do ano letivo de 2006, o funcionamento do Ensino Médio foi autorizado pela Portaria N. 05/2006. Hoje a escola atende 65 alunos do 1º, 2º e 3º ano. 2013 não há turmas da EJA. De acordo com…

........................................................4,5 4 Relatório de visitas ao espaço de aprendizagem infantil,...............................................,,,6 5 Plano de Aula..................................................................................................................7 6 Anexos Plano de Aula......................................................................................................8,9,10 7 Comentário- Entrevista de Pedro Demo ‘A criança é um…

Plano de aula Escola: Alegria do Saber. Disciplina: Português. Ano: Educação Infantil I Professora: Francisca Pinheiro. Data: 05-03-2013. Unidade Temática: Alfabetização e conhecimento do jogo Bingo de Letras e figuras. Quantidade de aula: Uma aula de trinta minutos. Conteúdo: Letras do alfabeto. Objetivo: Explorar a oralidade e o raciocínio lógico de cada educando juntamente com o trabalho em equipe, oportunizando o educando a refletir sobre as letras. Incentivando os…

Educação, R E S O L V E: Artigo 1º - Fica aprovada as Diretrizes que normatizam a Regularização de Vida Escolar, oferecendo uma fundamentação legal objetiva para que cada instância tenha sua autonomia para otimizar o atendimento aos alunos e, sobretudo, a correta escrituração escolar. CAPÍTULO – I DAS IRREGULARIDADES E SOLUÇÕES Artigo 2º - Matrícula sem transferência: matricular por avaliação ; Artigo 3º - Matrícula no decorrer do ano com lacuna em…

PLANOS DE AULA PLANO DE AULA ELABORADO POR MARIANA TAKITANE 1. Título da aula Modernismo e Fernando Pessoa 2. Objetivos Apresentar aos alunos o contexto histórico e social em que se insere o Modernismo, suas fases e principais características. Identificar os autores mais expressivos deste movimento literário. Discutir de forma mais aprofundada sobre Fernando Pessoa e sua obra. Perceber os métodos e a caracterização dos heterônimos pessoanos. 3. Recursos didáticos Data show, lousa, giz

distância licenciatura em pedagogia LUCILENE MONTEIRO DO NASCIMENTO SILVA estágio curricular supervisionado: Anos Iniciais do Ensino Fundamental – relatório final Anápolis 2011 LUCILENE MONTEIRO DO NASCIMENTO SILVA estágio curricular supervisionado: Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental – relatório final Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da…

PARA GESTÃO DE A AULA Todas as decisões são tomadas depois de discutidas em equipe, em alguns casos é considerada a opinião dos coordenadores, mas geralmente são os professores que resolvem. Os alunos têm direito de dar suas opiniões, muitas vezes até mesmo os conteúdos são selecionados a pedidos deles. Observando os trabalhos feitos pelos alunos, percebemos que há criatividades de cada um, pois os mesmos são não são iguais. Os pais sempre estão na escola