Plano De Aula De Voleibol Ensino Fundamental

Educação Física Série: Ensino Infantil Turma: A Professora: Maria Giceli Estagiário (a): Maria Edna N° de alunos: 26 Duração: 30 minutos 1º Plano de Aula OBJETIVOS: • Conhecer as partes do corpo de forma lúdica de modo que o aluno possa apropriar-se desse conhecimento para adquirir uma consciência corporal, respeitar a si e aos outros, e assim, aprender de forma descontraída e prazerosa. CONTEÚDO: Brincadeiras Tradicionais ESTRATÉGIA: A aula iniciará…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO ESPÍRITO SANTO – UNESC FELLIPE DA SILVA FERNANDES A MOTIVAÇÃO QUANTO AS AULAS DE NATAÇÃO DOS ALUNOS DO PROJETO “MAIS EDUCAÇÃO” NA EMEF "SÃO MARCOS" COLATINA 2011 FELLIPE DA SILVA FERNANDES A MOTIVAÇÃO QUANTO AS AULAS DE NATAÇÃO DOS ALUNOS DO PROJETO “MAIS EDUCAÇÃO” NA EMEF "SÃO MARCOS" Projeto do Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário do Espírito Santo – UNESC,…

Monografia apresentada para conclusão do Curso de 3º ano do ensino médio com Técnico em Gestão Empresarial Integrado – Colégio Renascer. Orientador: Profº. Nivaldo COLÉGIO RENASCER 2009 Autor: Título: A INFLUÊNCIA DO ESPORTE NO DESENVOVIMENTO DA LIDERANÇA EMPRESARIAL Quantidade de páginas: 28 Monografia apresentada para conclusão do curso de 3º ano do ensino médio com técnico em gestão empresarial integrado - colégio Renascer Palavras

OBESIDADE INFANTIL Barros, Carlos Santos de Melo Tonon, Cenira Júlia Fernandes Magalhães RESUMO Este artigo teve como objetivos avaliar em como as aulas de Educação Física escolar podem auxiliar na prevenção à obesidade infantil, observar as referidas aulas, analisar a participação dos alunos, averiguar a ligação das aulas de Educação Física com a prevenção da obesidade e ainda relatar à práxis metodológica do professor dessa disciplina. A população observada foi composta…

Municipal de Ensino Fundamental Vale do Gurupizinho nas turmas do 6º, 7º, 8º e 9º ano, do turno da tarde, com a supervisão do professor Clodoaldo durante o período de 05 de março a 30 de abril e na Escola Estadual de Ensino Médio Profª Isabel Amazona nas turmas 1º,2º e 3º ano dos turnos manhã e tarde, com a orientação do professor Jose Augusto durante o período de 28 de maio a 11 de junho de 2013. O estágio teve uma carga horaria total de 216 horas, sendo 132 horas para o ensino…

intuito de expor através de resumos das aulas do primeiro semestre e de uma forma objetiva toda riqueza de informação e abrangência desse tema. Palavra chave: Aprendizagem; Desenvolvimento motor. 3 Sumário 1. INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 4 2. DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO .............................................................. 5 2.1 Resumo Das Aulas de Aprendizagem e…

modalidade Tênis no ambiente escolar Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula Compreender as principais regras do jogo de tênis. Construir com material alternativo, o material necessário para o jogo de tênis. Criar novas regras para o jogo de tênis. Duração das atividades Uma aula de 50 minutos. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Esta aula não necessita de conhecimentos prévios. Estratégias e recursos da aula O tênis é considerado…

ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA DILMA QUADROS - PLANO PEDAGÓGICO ANUAL – 2014 DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: LEONARDO FREITAS XAVIER Ano de Escolaridade: 7º Carga Horária Anual: 80 Número de aulas semanais: 02 Justificativa A Educação Física Escolar é uma disciplina que introduz e integra o aluno na cultura corporal de movimento, formando o cidadão que vai produzi-la, reproduzi-la e transformá-la, capacitando-o para usufruir…

INSTITUTO DE ENSINO E PESQUISA OBJETIVO - IEPO CURSO SUPERIOR TECNOLÓGICO EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS CAMILA NERES MARIA EDUARDA PIM – II Projeto Integrado Multidisciplinar PALMAS – TO 2014 PIM - II Colégio Madre Clélia Merloni Trabalho apresentado ao Instituto de Ensino e Pesquisa Objetivo correspondente ao conteúdo do PIM– II Projeto Integrador

Física na escola, nos níveis fundamental (primeiros e segundos segmentos) e ensino médio em avançar, em transformar os seus principais pressupostos teóricos numa nova prática. Este artigo, aceito para publicação deverá sair em breve. Num terceiro momento, procurei focalizar a Educação Física escolar e o ensino médio no Brasil a partir de algumas questões específicas; as dificuldades dos docentes no cotidiano escolar, o caso das dispensas das aulas, e o período das aulas de Educação…