Plano De Aula De Voleibol Atividades Para Crianças De 11

do Brasil – UAB Secretaria de Educação à Distância – SEDIS Pólo Educa Grossos Licenciatura em Educação Física Disciplina: Estágio supervisionado II Professor: Elizabeth Jatobá Aluno: Lailson Dionizio Dos Santos Turma: 2012.2 Plano de Ensino Grossos - RN Plano de Ensino Fundamental II Escola: Escola Estadual Coronel Solon Ensino Fundamental e Médio Disciplina: Educação Física Turno: Matutino (Teórica) e Vespertino (Prática) Turma: 9º ano Dias: Quinta-Feira e Sexta-Feira…

I Prof. Maria Ines Plano de aula Dados de Identificação: Instituição: EMF Bruna Regina Da SilvaTurma: 3º A e 3º B Número de crianças: 3º B: 34 alunos 3º A: 32 alunosIdades: 8 e 9 anos, ambas as turmasDisciplina: Educação Física Estagiário: Fabio Apdo. MoreiraData da aula: 3º B: 08/10/2013 - 13:55h às 14:50h 3º A: 09/10/2013 - 10:05h às 11:00hLocal: Quadra esportivaUnidade didática: Desenvolvimento da psicomotricidadeObjetivo geral da aula: Aprimorar…

corporal do movimento, por meio da inserção teórico-prático do trabalho escolar, considerando a formação científica, cultural, humana e ética desenvolvida ao longo do curso de licenciatura. Tendo como ementa o planejamento, observação e atuação nas aulas de Educação Física nas séries finais do ensino fundamental e turmas que integrem alunos com deficiência. 1.2 ANÁLISE DE CONJUNTURA ESCOLAR A escola onde foi realizado o estágio é da rede municipal de Içara, localizada em uma área…

Educação Física. APS- Atividades Práticas supervisionadas: Voleibol. Araraquara 2013. Nome do aluno que esta postando o trabalho: APS- Atividades Práticas supervisionadas: Voleibol. Orientador : Onofre. Araraquara 2013. Resumo. O seguinte trabalho abordará o tema: Voleibol com o intuito de expor de uma forma objetiva toda a riqueza de informação e abrangência desse tema. O voleibol é um jogo em…

Folha Resumo das Atividades do Estágio* C A D E R N O: Capa Folha de identificação Carga Horária e Avaliação Final do estágio feito pelo Prof. Orientador Cópia do Cadastro da Escola e do atestado com firma reconhecida Relatório 1 - A escola Relatório 2 – O Regimento Escolar Relatório 3 - Observação e Participação das aulas Relatório 4 – Participação Relatório 5 –LDB Relatório 6 – Diretrizes Curriculares Nacionais Relatório 7 - Considerações Finais Cópia da Folha Resumo das Atividades…

Caminhar Caminhar Caminhar Caminhar Caminhar Caminhar Caminhar Caminhar Caminhar Caminhar Caminhar Caminhar Caminhar Caminhar Caminhar Caminhar Caminhar Caminhar Caminhar Caminhar Caminhar Caminhar Caminhar Caminhar Caminhar ATIVIDADE Pacotes,geral(T 050). Carregando crianças ou carga de 6,5kg(p.ex.,bagagem) ao nível do chão ou escdas abaixo. Carregando cargas escadas acima,geral. Carregando carga de 0,5 a 6,5kg,escada acima. Carregando carga de 7 a 11kg,escada cima. Carregando carga de…

Diagnóstica, Formativa e Sumativa ............................................... 10 5.4.1. – Planos de Aula ........................................................................................ 11 5.4.2. – Categorias e Critérios Utilizados na Avaliação ........................................ 11 5.5. – Análise dos Resultados da Avaliação Diagnóstica .......................................... 11 5.6. - Definição dos Objetivos: Objetivos Gerais e Objetivos Específicos…

FCJP: Faculdade Cidade de João Pinheiro Disciplina: Voleibol Prof.: Roberto Comp.: Nayhara Lopes Nery & Wagner de Souza Rodrigues Projeto : Voleibol Sumário Introdução ........................................................................................... 02 Objetivos Gerais .................................................................................. 02 Objetivos Específicos…

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extrema importância para o dicente de Educação Física e, para os docentes envolvidos diretamente com esta disciplina, compartilho aqui minhas experiências que tive com a disciplina. Vejo que as experiências na educação física escolar, os planos de aula as estratégias utilizadas pelos professores, são bem pouco divulgadas e publicadas, fazendo com que muita informação seja desperdiçada, por estar sendo utilizada individualmente, e não discutida pelo coletivo, no caso a troca de…