Plano De Aula De Lingua Portuguese

expõe os conceitos de língua, texto e escrita acadêmica. A análise mostra que os modos com os quais o Roteiro aborda o ensino da escrita acadêmica se aproximam do ensino tradicional no Ensino Médio, ainda que o Roteiro se declare como uma alternativa diferenciada em relação a este. Palavras­chave: Ensino; Língua Portuguesa; texto; Universidade. Abstract: This article describes the ways the Schedule of Studies to the discipline Instrumental…

curricular: Gênero textual - Proverbios DATA: 11de Novembro de 2014 PLANO DE AULA Provérbios no cotidiano Objetivo(s) Saber o que é provérbio; Conhecer os provérbios utilizados no dia a dia; Perceber o conteúdo ideológico dos provérbios; Analisar a relação entre provérbios e "sabedoria popular" Valorizar a cultura popular; Associar os provérbios com ilustrações. Conteúdo(s) Provérbios da Língua Portuguesa; Sabedoria popular; Leitura e escrita de provérbios…

ORTOGRÁFICO DA LÍNGUA PORTUGUESA Ilha Comprida 2013 NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO DA LÍNGUA PORTUGUESA Larissa Armyra Tupinambá Oliveira Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Língua Portuguesa, da Instituição escolar e.e Judith Sant’Ana Diegues INTRODUÇÃO O Brasil possui grande extensão territorial e, consequentemente, apresenta uma gama de falares bastante variável. Falares e formas expressivas da língua escrita…

Larissa CIRÍACO ................................................................................................................. 36 A RELATIVA RESUMPTIVA EM DOIS MOMENTOS DO PORTUGUÊS BRASILEIRO Relative acquisition and linguistic change in brazilian portuguese Adriana Stella C. Lessa de OLIVEIRA ................................................................................ 61 MODELAÇÃO DE DADOS E PRODUÇÃO DE “REALIDADES” NA ANÁLISE SOCIOLINGUÍSTICA data modelling and the production…

Referência Bibliográfica BAGNO, Marcos. Preconceito Lingüístico. 49. ED. São Paulo. Edições Loyola 2007 Mito I “A língua portuguesa falada no Brasil apresenta uma unidade surpreendente” “Este é o maior e o mais sério dos mitos que compõem a mitologia do preconceito lingüístico no Brasil. Ele está tão arraigado em nossa cultura que até mesmo intelectuais de renome, pessoas de visão críticas e geralmente boas observadoras dos fenômenos sociais…

nisso que este trabalho apresentará questões interdisciplinares com situação-problema sendo explicadas as metodologias aplicadas a cada questão e formas de aplicação, para que professores consigam obter resultados positivos ao aplica-las em sala de aula. Lembrando que as questões serão elaboradas tendo como modelo a Prova Brasil, porém com disciplinas diferentes 2 questões interdisciplinares Serão apresentadas abaixo as questões comentadas das disciplinas do semestre de…

indígena como o “alien” (estranho) para os espanhóis | 43 Diego Durán e a cultura asteca | 43 Bernardino de Sahagún | 44 Onde estava o povo civilizado? | 45 Conquista do Brasil: historiografia e educação | 49 O conflito entre indígenas e portugueses | 49 A conquista e a proteção da “Nova Terra” | 50 A história dominante nos livros didáticos | 51 O educador e o ensino crítico | 52 O enfrentamento dos mundos | 57 A chegada do europeu na “Ilha Brasil” | 57 Fontes oficiais |…

sua feição. Depois da conquista e da derrota da Grécia, o Império Romano leva os princípios de colaboração para a paz romana a todos os domínios conquistados e faz do latim (língua que era falada do Lácio, antiga região da Itália) língua oficial. Entre os Romanos, os estudos literários e científicos constituíram o cerne do “Plano de Estudos”, diferentemente dos gregos que tinham a filosofia um dos seus principais pilares. Nascido no interior desse império, o cristianismo, tendo como…

Esteve enraizada por diversos séculos em nossa sociedade a concepção de dominação cultural de uma parte minúscula da mesma, configurado-se na idéia básica de que o ensino era apenas para alguns, e por isso os demais não precisariam aprender. Os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa, convém ressaltar que a educação que se praticava entre as populações indígenas não tinha as marcas repressivas do modelo educacional europeu. Os primeiros jesuítas chegaram ao…

Plano de Curso anual para EJA Planejamento Anual para a Educação de Jovens e Adulto 1 - Apresentação Criar condições para que o aluno desenvolva sua competência comunicativa, discursiva, sua capacidade de utilizar a língua de modo variado e adequado ao contexto, às diferentes situações sociais, interessando – se em ampliar seus recursos expressivos, seu domínio da língua padrão em suas modalidades oral e escrita. Fortalecer nos jovens e adultos a importância de saber ouvir o…