Plano De Aula De Lógica

PROFESSORA MARLIZETE CRISTINA BONAFINI STEINLE Doutoranda em Educação ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS E.F.: REFLEXÃO E PESQUISA Aula 2 Planejamento e plano na ação docente VÍDEO Planejamento de Ensino 2 O que é planejamento? É um processo de reflexão e tomada de decisão sobre a ação; É processo que se preocupa com “para onde ir” e “como chegar lá”. Possibilita um diagnóstico e análise da realidade da escola; a definição de objetivos e a…

RA283184 DESAFIO DE APRENDIZAGEM DIDÁTICA PÚBLICO ALVO: Planejamento de aula na matemática 1º ano do Ensino Fundamental. PERFIL DA TURMA: A classe é composta por 25 crianças organizadas em grupos de 06 componentes. E para o trabalho ser desenvolvido neste projeto, a sala de aula ficará com exposição de móbiles de das formas geométricas. Em cada cantinho da sala de aula terá materiais disponíveis como: Livros de matemática brinquedos e um…

alfabetização de crianças do primeiro ano do ensino fundamental, além disso, contribuirá para que as mesmas tenham uma alfabetização mais dinâmica e prazerosa através de jogos individuais ou coletivos, sendo assim, trazendo-as com mais interesse para a sala de aula. Métodos Existentes para o trabalho da alfabetização e letramento. Existem três métodos para nos auxiliar na alfabetização e letramento que são os métodos sintético,…

Sistemas Lógicos e Digitais  Formas de trabalho:  Utilização de slides;  Utilização do exercícios);  Aulas Práticas. quadro (conteúdo e Sistemas Lógicos e Digitais  Algumas Referências  IDOETA, Ivan Valeije. Elementos de eletrônica Colaboração de Francisco Gabriel Capuano. 29. ed. rev., atual. e ampl. São Paulo: Érica, 1999. (Cód.:16349);  digital.  Logica combinacional. In: MALVINO, Albert Paul. Eletronica digital: principios e aplicacoes. Colaboração de Donald PLeach

Ministerial nº 2.779/2002, publicada no DOU nº 189, de 30/09/2002 PLANO DE ENSINO ADMINISTRAÇÃO 1 – IDENTIFICAÇÃO Curso: ADMINISTRAÇÃO Semestre Letivo: 2013.2 Disciplina: FILOSOFIA Carga Horária: 36 Horas Teórica: 20 Prática: 16 Fases: 5ª, 2- EMENTA Fundamentos filosóficos, conceito de filosofia: concepção de homem. Filosofia e Ciência. Filosofia, lógica e argumentação. Correntes filosóficas.…

entrar em cena nas escolas (nas brasileiras é claro, nos EUA desde os anos 80), o computador. Este equipamento logo de início parecia um grande elefante branco, os professores olhavam para ele e se questionavam como utilizá-lo como auxilio em suas aulas. Na maior parte das vezes as escolas adquiriam um pacote de softwares que incluía enciclopédia eletrônica, dicionário e jogos educativos. Mas talvez o principal item ainda não estava disponível, um planejamento estruturado de como…

aprendizagem, interlecultor de idéias, e conhecimento não se transfere se constroem a partir dos estímulos, habilidades com curiosidade, intelectuais de compreender e aprender que as crianças têm estímulos e curiosidade de observar o professor na sala de aula.” Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo os homens se educam entre si, midiatizados pelo mundo.” (PAULO FREIRE. P.22) As crianças para ter uma educação de qualidade precisam o afeto,carimbo de todos que faz parte na área da…

suas principais funcionalidades. OBJETIVOS DO TREINAMENTO: ü Instalar, configurar e customizar o Asterisk IPBX. ü Construção e manutenção de um plano de discagem; ü Discutir sobre as melhores práticas de implementação de um projeto com Asterisk; ü Desenvolvimento de URAs; ü Integrar a…

desenvolver a temática. A coleta de informações se deu com uma ficha de observação etnográfica da aula desenvolvida pela professora, sendo a análise e discussão das informações norteadas pela Análise de conteúdo. A partir desta argumentação pode se disser que a professora observada segue uma postura crítica e humanista que no dizer refere-se ao professor Líbâneo: que as propostas metodológicas e planos de aula, são situações alternativas de aprendizagem que colocam o aluno em ação,…

planejamento é um processo, as fases, os passos, as etapas, as escolhas, implicam em situações diversificadas, que estão presentes durante o acontecer em sala de aula, num processo de idas e vindas.É importante que o professor estude sobre essa temática, uma vez que há uma diversidade metodológica que pode ser trabalhada em sala de aula ou numa situação didático-pedagógica. PLANEJAMENTO DE ENSINO O planejamento de ensino é a previsão das ações e procedimentos que o…